ALGER – Trois rencontres de mise à jour du calendrier de la 11e journée du groupe Centre-Est de la Ligue 2 de football amateur, seront au programme, mardi, et concernent les principaux candidats à l’accession en Ligue 1, en l’occurrence, l’AS Khroub, l’USM Annaba et l’US Souf.
A tout seigneur, tout honneur, l’AS Kroub (1er – 24 pts), aura l’avantage d’évoluer à domicile en recevant l’IB Khemis El-Khechna (12e – 12 pts) pas encore rassurée sur son avenir en L.2. Les Khroubis comptent empocher les points du match, pour consolider d’une part, leur position en tête du classement, et d’autre part accentuer leur avance en cas d’échec de ses principaux concurrents.
L’USMAn (3e – 21 pts) jouera un véritable quitte ou double sur le terrain de la JS Bordj Ménaiel (10e – 14 pts). Les Bônois vainqueurs samedi devant le CA Batna (2-0), s’attendent à une vive réaction des Ménailis battus à El-Harrach (1-0) et qui tiennent absolument à renouer avec la victoire, pour amorcer leur redressement vers le haut du tableau.
Le 3e prétendant à l’accession, l’US Souf (5e – 19 pts), aura également l’avantage du terrain en affrontant le MO Constantine (9e – 15 pts) dont les résultats sont en dents de scie depuis quelques journées. La victoire des Sudistes reste indispensable, pour pouvoir continuer sa belle aventure vers l’accession.
Programme de la mise à jour (11e journée):
Mardi 20 décembre 2022 (14h00):
AS Khroub – IB Khemis El Khechna
JS Bordj Menaiel – USM Annaba
US Souf – MO Constantine
Déjà joués:
AS Ain M’lila – NRB Teleghma 1-1
HAMRA Annaba – IRB Ouargla 0-1
E Sour Ghozlane – MC El Eulma 2-1
CA Batna – JSM Skikda 1-0
US Chaouia – USM El Harrach 1-0
Classement Pts J
1. AS Khroub 24 11
2. NRB Teleghma 22 12
3. USM Annaba 21 11
–. E Sour El Ghozlane 21 12
5. US Souf 19 11
6. US Chaouia 16 12
–. USM El Harrach 16 12
–. MC El Eulma 16 12
9. MO Constantine 15 11
10. JS Bordj Menaiel 14 11
11. IRB Ouargla 13 12
12. IBKE Khechna 12 11
–. CA Batna 12 12
14. JSM Skikda 11 12
15. AS Ain M’lila 9 12
16. Hamra Annaba 3 12
Auteur:
Cliquez ici pour lire l’article depuis sa source.