Benguerir (province de Rehamna) – La cérémonie d’installation du nouveau directeur provincial de l’éducation nationale à Rehamna, Moha Mohamadi, a eu lieu, lundi, au siège de la direction à Benguerir et ce, en vue de donner une nouvelle impulsion au système de pilotage et de gestion de la chose éducative à l’échelle provinciale dans la région de Marrakech-Safi.
Intervenant lors de la cérémonie d’installation de M. Mohamadi, le directeur de l’Académie Régionale d’Education et de Formation (AREF) Marrakech- Safi, My Ahmed Karimi a salué les efforts et la contribution de son prédécesseur, M. Salem Messaoudi, à la réalisation de plusieurs performances, le temps qu’il était à la tête de la direction provinciale, lit-on dans un communiqué de l’AREF.
Il a, par la suite, donné un aperçu sur le parcours académique et la carrière professionnelle de M. Mohamadi, tout en le félicitant pour la confiance placée en lui par le ministère pour assumer cette mission.
M. Karimi a, en outre, exprimé ses vœux de plein succès au nouveau directeur provincial dans ses nouvelles fonctions, tout en l’invitant à mettre à contribution toute son expertise et les compétences qu’il a accumulées en vue de l’amélioration du système de l’éducation et de la formation.
Au cours de cette rencontre restreinte, qui s’est déroulée dans le strict respect des mesures préventives pour contenir la propagation de la Covid-19, le directeur de l’AREF a appelé les chefs des services ainsi que tous les cadres et employés de la direction provinciale de l’éducation nationale à Rehamna, à davantage d’engagement et de persévérance afin de réussir la déclinaison de la loi-cadre 51.17 et de promouvoir l’école marocaine.
Ce mouvement, mené par le ministère de l’Education nationale, de la Formation professionnelle, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, s’inscrit dans le cadre des efforts visant à mettre les structures du ministère au diapason du découpage administratif ainsi que de la mise en œuvre des procédures juridiques et réglementaires en matière de nomination aux postes de responsabilité.
Le ministère aspire à travers ce mouvement à insuffler une nouvelle dynamique au système de pilotage et de gestion des questions d’ordre pédagogique au niveau régional, afin de faire face aux enjeux et défis auxquels est confronté le système éducatif, dans le contexte de mise en œuvre des projets stratégiques pour l’application des dispositions de la loi-cadre 51.17, relative au système d’éducation, de formation et de recherche scientifique.
Auteur: Meriem IGASS
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