La rentrée scolaire 2019-2020 s’est déroulée dans de bonnes conditions dans la région de l’Oriental grâce aux moyens humains, matériels et pédagogiques qui ont été déployés pour réussir le retour des élèves sur les bancs de l’école, a affirmé, jeudi à Oujda, le directeur de l’Académie régionale de l’éducation et de la formation (AREF), Mohamed Dib.

S’exprimant lors d’une conférence de presse pour présenter les données de la rentrée scolaire, placée cette année sous le thème «Pour une école citoyenne, équitable et inclusive», M. Dib a souligné que des efforts conséquents ont été fournis sur le plan du développement des structures d’accueil, du soutien social et du capital humain, ajoutant que l’enjeu actuel est de réussir le pari de la qualité de l’offre pédagogique, conformément aux Hautes orientations royales.

Il a aussi relevé que la rentrée scolaire 2019-2020 s’est inscrite dans le cadre de la mise en application du contenu des discours royaux prononcés à l’occasion de la Fête du Trône et de l’anniversaire de la Révolution du Roi et du Peuple, qui ont placé le système de l’éducation et de la formation au cœur du modèle de développement voulu, ainsi que par l’entrée en vigueur de la loi cadre n°51-17 relative au système de l’éducation et de la formation, qui constitue un cadre contractuel national contraignant pour tous les intervenants dans le domaine de l’éducation et de la formation.

M. Dib a ensuite présenté un exposé détaillé sur les données de la rentrée scolaire au niveau de la région de l’Oriental, notant que cette année est marquée par l’entrée en service de 23 nouveaux établissements scolaires, dont 10 écoles communautaires et 10 écoles primaires, et de 7 nouveaux internats, avec la priorité donnée au monde rural et aux zones périurbaines.

Cette année a été aussi marquée par le lancement de l’enseignement préscolaire au sein des écoles publiques, avec un total de 590 salles de cours au niveau de la région, devant bénéficier à plus de 16.600 enfants. Au total, quelque 44.000 enfants sont inscrits dans l’enseignement préscolaire au titre de cette année, que ce soit au niveau de l’enseignement public, privé ou traditionnel, soit un taux de couverture de 52,8% contre 44,4% l’année dernière.

Le directeur de l’AREF a aussi évoqué les efforts de diversification de l’offre scolaire et du modèle pédagogique, indiquant que cette année est marquée par la généralisation du parcours international dans le cycle secondaire collégial, au profit de plus 36.000 élèves dans 158 lycées collégiaux et de plus de 13.000 élèves de 96 lycées qualifiants à travers la région.

Un total de 459.429 élèves ont rejoint les bancs des différents établissements scolaires publics et privés relevant de la région de l’Oriental, au titre de la rentrée scolaire 2019-2020.

Ce nombre comprend quelque 42.196 élèves inscrits dans les établissements de l’enseignement privé et 138.620 élèves relevant des établissements scolaires dans le monde rural.

Le nombre des enseignants a atteint 18.453, dont 1.270 nouvelles recrues, alors que le nombre de classes est passé à 15.174, en hausse de 2,33% par rapport à l’année précédente.

Auteur: Soufiane ELAHMAR
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