M. Benmoussa visite des établissements scolaires à Oujda

Le ministre de l’Education nationale, du préscolaire et des sports, Chakib Benmoussa, a effectué vendredi une visite de terrain à des établissements scolaires de la ville d’Oujda, et a procédé au lancement des travaux d’autres infrastructures d’enseignement.

Le ministre, accompagné notamment du wali de la région de l’Oriental, gouverneur de la préfecture d’Oujda-Angad, de responsables centraux et régionaux du secteur de l’éducation et d’autres personnalités, a notamment rendu visite au lycée technique Mehdi Ben Barka, inauguré en 1953 et qui compte un total de 684 élèves et 75 cadres administratifs et éducatifs.

A cette occasion, M. Benmoussa a suivi des explications sur le déroulement de l’enseignement technique et sur l’évolution de la formation dans les classes préparatoires au Brevet de technicien supérieur, avant de visiter le laboratoire de formation de cet établissement, comprenant plusieurs ateliers notamment dans les domaines des technologies mécaniques et électriques.

Par la suite, le ministre a visité l’école primaire Al Wahda, où il s’est enquis des différents indicateurs relatifs à cet établissement, en particulier en matière d’offre scolaire (structure éducative, ressources humaines, soutien social), de projet de l’établissement, de clubs scolaires et de généralisation de l’enseignement préscolaire.

A cet égard, M. Benmoussa et la délégation l’accompagnant ont visité l’unité pilote de préscolaire mise en place au sein de cette école, et ont pris connaissance des services et des activités éducatives dispensées aux 34 enfants inscrits dans cette structure au titre de l’année scolaire 2021-2022.

Dans une déclaration à la presse à cette occasion, le ministre a indiqué que cette visite a permis de constater sur le terrain l’importance des filières techniques qui répondent aux attentes des élèves et les préparent pour intégrer la vie professionnelle.

Il a aussi mis en exergue les efforts innovants déployés pour promouvoir l’enseignement préscolaire et accompagner les enfants âgés entre 4 et 5 ans, mettant l’accent sur l’importance de ce genre de structures pilotes pour aider les enfants à développer leurs capacités à travers les jeux.

M. Benmoussa a aussi relevé les efforts fournis au niveau des écoles écologiques pour sensibiliser les élèves à l’importance de la préservation de l’environnement.

Par ailleurs, M. Benmoussa a procédé au lancement des travaux de construction du lycée qualifiant Assalam et du Lycée préparatoire Kala dans la commune urbaine d’Oujda, pour une enveloppe globale de plus de 17,7 millions de dirhams (MDH), ainsi que des écoles primaires Azzohour et Hay Jorf Lakhdar, pour un coût total de 11,2 MDH.

Ces projets, qui s’inscrivent dans le cadre de l’élargissement de l’offre scolaire, sont de nature à rapprocher les infrastructures scolaires des élèves des quartiers cibles, réduire le taux de surpopulation des classes et lutter contre les phénomènes de déperdition et de décrochage scolaire.