Une rentrée scolaire sous le signe de la mobilisation

Au niveau de la préfecture de Marrakech, et à l’instar des autres provinces de la région Marrakech-Safi, cette rentrée scolaire se déroule dans un climat de mobilisation générale aussi bien en milieu rural qu’urbain et dans le strict respect des mesures préventives visant à enrayer la propagation de la pandémie du nouveau coronavirus (Covid-19), dans le but de préserver la santé des cadres pédagogiques et administratifs et des élèves face à cette pandémie.

A l’école primaire Kasbah (commune urbaine Méchouar-Kasbah), où s’est rendue une équipe de M24, la chaîne télévisée de l’information en continu de la MAP, la rentrée scolaire connait une forte affluence des élèves et une grande mobilisation aussi bien des cadres administratifs, des enseignants que des membres de l’association des parents et tuteurs d’élèves.

La joie et l’enthousiasme sont visibles sur tous les visages des élèves qui ont hâte de reprendre le chemin de l’école et de rencontrer leurs amis et enseignants après près de trois mois de vacances.

Après l’interprétation de l’hymne national, à l’unisson, les élèves (filles et garçons), accompagnés de leurs enseignants, ont rejoint leurs salles de classe dans un climat de liesse et de joie mais aussi, de conscience collective de l’impératif de rester vigilants et de suivre à la lettre le protocole sanitaire pour endiguer la Covid-19.

Dans le cadre du suivi et d’accompagnement de la rentrée scolaire 2021-2022, le directeur de l’Académie Régionale d’Education et de Formation (AREF) de Marrakech-Safi, My Ahmed Karimi,, qui était accompagné du directeur provincial de l’Education nationale à Marrakech, ainsi que de cadres de ladite académie, a effectué des visites à plusieurs établissements d’enseignement où, il a pris connaissance de la panoplie de mesures adoptées pour l’accueil des élèves dans les meilleures conditions possibles, à même de garantir leur sécurité sanitaire et permettre de faire face à la propagation du nouveau coronavirus.

Dans une déclaration à M24, M. Karimi s’est félicité de cet esprit de mobilisation de la part de tous les acteurs et partenaires (cadres, enseignants, associations de parents et tuteurs d’élèves entre autres) pour garantir la réussite de cette rentrée scolaire, ainsi que l’engouement remarquable pour l’enseignement en présentiel.

« Nous ne ménagerons aucun effort pour la promotion de la qualité de l’enseignement et la garantie des conditions d’une bonne rentrée scolaire », a-t-il indiqué, mettant en relief cette mobilisation générale pour assurer le respect strict du protocole sanitaire mis en oeuvre par les autorités compétentes.

Dans ce cadre, il a mis l’accent sur les efforts importants fournis pour la mise en œuvre des circulaires du ministère de l’Education nationale, pour une bonne gestion des différentes étapes de la rentrée scolaire.

Par la suite, M. Karimi et la délégation l’accompagnant, ont effectué une visite à l’Ecole primaire Dar Soltane au quartier M’Hamid 10, ainsi qu’au Lycée secondaire collégial Saâdiyine (commune rurale Saâda), où il s’est arrêté de près sur le bon déroulement de cette rentrée scolaire.

Dans ces deux établissements scolaires, le même esprit de mobilisation des cadres et enseignants est affiché. De leurs côtés, les élèves arborent de beaux sourires traduisant leur bonheur de retrouver les bancs de l’école et de renouer avec la formation et l’apprentissage.

A l’intérieur de ces deux établissements scolaires, des affiches de prévention et d’information ont été placées afin de sensibiliser les élèves aux dangers de cette pandémie et les inciter à adopter les gestes barrières qui s’imposent dans cette conjoncture exceptionnelle, notamment le port obligatoire des masques de protection, le respect de la distanciation sociale et le lavage régulier des mains et la désinfection à l’aide de gels hydroalcooliques.

Au rang du dispositif mis en place pour assurer la sécurité sanitaire des enseignants, des cadres administratifs et des apprenants, figure aussi la mise en place de la signalisation nécessaire aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur des salles de classe, afin d’éviter toute promiscuité ou rassemblement inutiles et de garantir la fluidité des déplacements à l’intérieur de ces espaces d’éducation et formation.

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