{"id":102386,"date":"2020-10-21T14:18:17","date_gmt":"2020-10-21T18:18:17","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/partenariat-pour-la-mise-en-oeuvre-du-programme-paems\/"},"modified":"2020-10-21T14:18:17","modified_gmt":"2020-10-21T18:18:17","slug":"partenariat-pour-la-mise-en-oeuvre-du-programme-paems","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/partenariat-pour-la-mise-en-oeuvre-du-programme-paems\/","title":{"rendered":"Partenariat pour la mise en \u0153uvre du programme \u00ab\u00a0PAEMS\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Essaouira \u2013 La Direction provinciale de l\u2019Education nationale \u00e0 Essaouira et l\u2019Association \u00ab\u00a0Solidarit\u00e9 Partenariat France-Maroc\u00a0\u00bb (SPFM), antenne filiale de l\u2019ONG fran\u00e7aise \u00ab\u00a0Le Partenariat\u00a0\u00bb, ont conclu, r\u00e9cemment, dans la Cit\u00e9 des Aliz\u00e9s, une convention de partenariat portant sur la mise en \u0153uvre et la gestion du \u00ab\u00a0Programme d\u2019Acc\u00e8s \u00e0 l\u2019Eau en Milieu Scolaire\u00a0\u00bb (PAEMS) au niveau de la province.<\/p>\n<\/div>\n

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Sign\u00e9e par le Directeur provincial de l\u2019Education Nationale, Nouredine El Aoufi Laghzaoui, et le pr\u00e9sident de l\u2019Association \u00ab\u00a0SPFM\u00a0\u00bb, Samir Bouri, cette convention d\u00e9finit les engagements des deux parties dans le cadre de la gestion dudit Programme, fixe les conditions de sa mise en \u0153uvre et pr\u00e9cise les disponibilit\u00e9s humaines et techniques de chacune des parties.<\/p>\n

Le PAEMS a pour objectif d\u2019am\u00e9liorer les conditions de scolarisation par la fourniture d\u2019un acc\u00e8s durable \u00e0 l\u2019eau potable et \u00e0 l\u2019assainissement dans les \u00e9coles.<\/p>\n

Il tend \u00e0 lutter contre l\u2019abandon scolaire en am\u00e9liorant l\u2019attractivit\u00e9 des \u00e9coles et les conditions de scolarisation et vise \u00e9galement la sensibilisation quant \u00e0 l\u2019importance de la gestion de l\u2019eau, de l\u2019hygi\u00e8ne, de l\u2019assainissement et de la protection de l\u2019environnement, \u00e0 m\u00eame d\u2019\u00e9riger l\u2019\u00e9cole en un lieu de r\u00e9f\u00e9rence des bonnes pratiques sur ces th\u00e9matiques.<\/p>\n

Il s\u2019articule, dans ce sens, autour de trois volets : la \u00ab\u00a0coordination-pilotage\u00a0\u00bb pour la concertation et la planification des interventions \u00e0 diff\u00e9rents niveaux (local, r\u00e9gional, national); l’\u00a0\u00bbaccompagnement\u00a0\u00bb pour le renforcement des capacit\u00e9s des acteurs pour la gestion, l\u2019entretien et la maintenance des infrastructures, ainsi que l\u2019instauration de bonnes pratiques en mati\u00e8re d\u2019hygi\u00e8ne et d\u2019assainissement au sein des \u00e9coles, et les \u00ab\u00a0infrastructures\u00a0\u00bb pour la r\u00e9alisation d\u2019ouvrages hydrauliques (puits, forages) et de blocs sanitaires ou bornes fontaines au sein des \u00e9coles s\u00e9lectionn\u00e9es.<\/p>\n

A noter que Ledit programme est soutenu financi\u00e8rement par l\u2019Agence Fran\u00e7aise de D\u00e9veloppement, l\u2019Agence de l\u2019Eau Artois Picardie, la commune de Bethune Bruay, sachant que les fonds sont mobilis\u00e9s, entre autres, par l\u2019association fran\u00e7aise \u00ab\u00a0Le Partenariat\u00a0\u00bb.<\/p>\n

En vertu de cette convention, l\u2019Association \u00ab\u00a0Solidarit\u00e9 Partenariat France-Maroc\u00a0\u00bb intervient principalement dans le cadre du PAEMS, d\u00e9ploy\u00e9 au niveau de la r\u00e9gion Marrakech-Safi.<\/p>\n

A travers ce programme, l\u2019association \u00ab\u00a0SPFM\u00a0\u00bb se fixe pour missions de contribuer \u00e0 l\u2019atteinte des Objectifs de D\u00e9veloppement Durable (objectifs 4 et 6 sur l\u2019acc\u00e8s pour tous \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et \u00e0 l\u2019eau), par la mise en place d\u2019un programme d\u2019am\u00e9lioration de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et \u00e0 l\u2019apprentissage en vue d\u2019\u00e9tablir un mod\u00e8le de r\u00e9f\u00e9rence des bonnes pratiques en mati\u00e8re d\u2019hygi\u00e8ne, d\u2019assainissement, d\u2019environnement et de scolarisation dans les \u00e9tablissements scolaires de la r\u00e9gion Marrakech-Safi et sa diffusion au niveau national.<\/p>\n

Ladite association tend aussi \u00e0 favoriser une gestion coordonn\u00e9e, p\u00e9renne et multi-partenariale des politiques publiques d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019eau et \u00e0 l\u2019assainissement en milieu scolaire aux niveaux r\u00e9gional et national, d\u2019accompagner les collectivit\u00e9s locales dans le transfert et la duplication de la m\u00e9thodologie d\u2019intervention des projets Eau\/Hygi\u00e8ne\/Assainissement et D\u00e9veloppement durable (EHA-DD), d\u2019am\u00e9liorer et de g\u00e9n\u00e9raliser les pratiques \u00ab\u00a0EHA-DD\u00a0\u00bb au sein des \u00e9tablissements scolaires des r\u00e9gions d\u2019intervention et plus largement sur le territoire national.<\/p>\n

Par la pr\u00e9sente convention de partenariat, les deux parties signataires ambitionnent notamment la mise sur pied d\u2019un dispositif de coordination des politiques d\u2019EHA en milieu scolaire, par la mise en place d\u2019un cadre de concertation provincial, adapt\u00e9 au contexte local et favorisant la transmission d\u2019informations au niveau national, l\u2019\u00e9laboration d\u2019un plan d\u2019action qui sera partag\u00e9 et valid\u00e9 par l\u2019ensemble des intervenants et renouvel\u00e9 chaque ann\u00e9e, ainsi que l\u2019initiation des actions de plaidoyer sur l\u2019EHA-DD et des \u00e9changes entre les territoires b\u00e9n\u00e9ficiaires du PAEMS, afin d\u2019enclencher une r\u00e9flexion sur les modes d\u2019intervention en milieu scolaire.<\/p>\n

Elles s\u2019attendent, en outre, au renforcement des capacit\u00e9s des collectivit\u00e9s locales (formations sur la r\u00e9alisation de diagnostics et l\u2019utilisation du guide m\u00e9thodologique), sachant que ces m\u00eames collectivit\u00e9s vont identifier les besoins sur leur territoire et s\u2019approprier le guide m\u00e9thodologique pour la r\u00e9alisation de projets EHA-DD, ainsi qu\u2019au d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s des collectivit\u00e9s dans la r\u00e9alisation de packs int\u00e9gr\u00e9s (infrastructures d\u2019eau, assainissement et s\u00e9curisation\/sensibilisations EHA, comit\u00e9s locaux de suivi) \u00e0 travers une approche int\u00e9gr\u00e9e am\u00e9liorant les conditions d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n

La Direction provinciale et l\u2019Association \u00ab\u00a0SPFM\u00a0\u00bb aspirent \u00e9galement, \u00e0 travers ce partenariat, \u00e0 renforcer les capacit\u00e9s des associations des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, en particulier sur les th\u00e9matiques EHA, l\u2019entretien et la maintenance des infrastructures, ainsi qu\u2019\u00e0 favoriser la sensibilisation \u00ab\u00a0EHA-DD\u00a0\u00bb des \u00e9l\u00e8ves, par les structures locales partenaires et le d\u00e9veloppement des parrainages d\u2019\u00e9coles et des projets pilotes innovants en milieu scolaire pour une g\u00e9n\u00e9ralisation des pratiques EHA.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Meriem IGASS
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