{"id":103832,"date":"2020-11-05T10:08:09","date_gmt":"2020-11-05T15:08:09","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/%ef%bb%bfun-edifice-de-tolerance-et-de-diversite\/"},"modified":"2020-11-05T10:08:09","modified_gmt":"2020-11-05T15:08:09","slug":"%ef%bb%bfun-edifice-de-tolerance-et-de-diversite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/%ef%bb%bfun-edifice-de-tolerance-et-de-diversite\/","title":{"rendered":"\ufeffUn \u00e9difice de tol\u00e9rance et de diversit\u00e9"},"content":{"rendered":"<p class=\"has-text-color has-vivid-red-color c2\"><strong>Le centre de langues \u00e0 l\u2019universit\u00e9 Ibn Tofail<\/strong><\/p>\n<p class=\"c3\"><em><strong>Par Lhassan Ouazza*<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"has-text-color has-vivid-cyan-blue-color\"><strong>Le d\u00e9bat sur la diversit\u00e9 et autour de la tol\u00e9rance ne cesse de prendre place dans la soci\u00e9t\u00e9 marocaine. Ces deux questions principales sont\u00a0 issues des grandes r\u00e9formes r\u00e9centes qu\u2019a connues notre syst\u00e8me \u00e9ducatif \u00a0suite aux entr\u00e9es majeures du curriculum marocain .Il s\u2019agit notamment de\u00a0l\u2019approche par Comp\u00e9tences\u00a0; l\u2019\u00e9ducation sur les valeurs universelles\u00a0et l\u2019\u00e9ducation au choix.<\/strong><\/p>\n<div class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/albayane.press.ma\/wp-content\/uploads\/rdc-11-5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-98359\" width=\"271\" height=\"277\"\/><\/div>\n<p>S\u2019ouvrir sur d\u2019autres cultures, civilisations, identit\u00e9s et combattre l\u2019unique et rigide pens\u00e9e est l\u2019une des pr\u00e9occupations colossale du centre de langue d\u2019Ibn tofail pilot\u00e9 par l\u2019honorable Enseignant-chercheur, <strong>Pr Malika Bahmad<\/strong>.<\/p>\n<p>Le centre est un espace d\u2019apprentissage des langues vivantes (Fran\u00e7ais, anglais, allemand, espagnol, chinois, arabe\u2026) et l\u2019\u0153uvre d\u2019une coordination commune et maitris\u00e9e de trois \u00e9quipes : l\u2019\u00e9quipe administrative, p\u00e9dagogique et technique.<\/p>\n<p>Cette structure comprend des salles multim\u00e9dia \u00e9quip\u00e9es et dot\u00e9es des NTIC avec une dimension p\u00e9dagogique assez \u00e9volu\u00e9e de par ses aspects suivants\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>L\u2019individualisation des apprentissages de fa\u00e7on adapt\u00e9e et am\u00e9nag\u00e9e en fonction du rythme, int\u00e9r\u00eat, besoin et horaire\u00a0;<\/li>\n<li>L\u2019am\u00e9lioration du niveau de langue par la pratique au quotidien (ateliers de conversation, d\u2019\u00e9criture et de lecture)\u00a0;<\/li>\n<li>La programmation des formations exceptionnelles dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation en faveur des Enseignants de langues (primaire, coll\u00e8ge, lyc\u00e9e, \u00e9tudiants, adultes) et des personnels d\u2019encadrement p\u00e9dagogique\u00a0: inspecteurs, conseillers, formateur des formateur\u2026<\/li>\n<li>Et la certification des parcours de formations.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En outre, l\u2019initiative du centre via \u00a0les trois entr\u00e9es suscit\u00e9es du curricula aspire \u00a0\u00e0 :<\/p>\n<ul>\n<li>R\u00e9pandre une culture de tol\u00e9rance par son amour apport\u00e9 \u00e0 toutes les langues du monde sans discrimination\u00a0;<\/li>\n<li>C\u00e9l\u00e9brer la diversit\u00e9 et accueillir les \u00e9tudiants \u00e9trangers dans sa structure\u00a0;<\/li>\n<li>B\u00e2tir des passerelles de communication et \u00e9clairer les esprits\u00a0;<\/li>\n<li>Impliquer les \u00e9tudiants chercheurs au cot\u00e9 de leurs professeurs dans des activit\u00e9s, travaux et productions des ressources num\u00e9riques.<\/li>\n<li>Instaurer l\u2019innovation\u00a0p\u00e9dagogique et promouvoir \u00a0l\u2019excellence au sein de l\u2019universit\u00e9,<\/li>\n<\/ul>\n<p>A cet \u00e9gard et via notre observation sinc\u00e8re du centre -en tant que Doctorant-chercheur -, de nombreux \u00e9tudiants asiatiques et africains ont bel et bien tir\u00e9 profit de cet espace plurilingue en mati\u00e8re de langue et communication, de sociabilit\u00e9, de tol\u00e9rance et d\u2019open mind. Ils ont appris tant de choses sur notre pays, sa culture et ses habitudes, en \u00e9change, un capital important sur leurs r\u00e9f\u00e9rentiels \u00a0s\u2019est cr\u00e9dit\u00e9 \u00e0 notre actif, et\u00a0 qu\u2019\u00e0 travers cette pollinisation crois\u00e9e l\u2019humanit\u00e9 fleurisse et s\u2019enrichisse.<\/p>\n<p class=\"c3\"><em><strong>*(Doctorant \u00e0 l\u2019universit\u00e9 Ibn Tofail)<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Auteur: M&rsquo;hammed rahal<br \/>\n<a href=\"http:\/\/albayane.press.ma\/%EF%BB%BFun-edifice-de-tolerance-et-de-diversite.html\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le centre de langues \u00e0 l\u2019universit\u00e9 Ibn Tofail Par Lhassan Ouazza* Le d\u00e9bat sur la diversit\u00e9 et autour de la tol\u00e9rance ne cesse de prendre place dans la soci\u00e9t\u00e9 marocaine. 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