{"id":105218,"date":"2020-11-20T05:10:32","date_gmt":"2020-11-20T10:10:32","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/projet-de-budget-2021-education-un-budget-insuffisant-dapres-le-ministre\/"},"modified":"2020-11-20T05:10:32","modified_gmt":"2020-11-20T10:10:32","slug":"projet-de-budget-2021-education-un-budget-insuffisant-dapres-le-ministre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/projet-de-budget-2021-education-un-budget-insuffisant-dapres-le-ministre\/","title":{"rendered":"Projet de budget 2021 \u2013 Education : un budget insuffisant d\u2019apr\u00e8s le ministre"},"content":{"rendered":"
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Le projet de budget du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation pour l\u2019exercice 2021<\/h2>\n

ne r\u00e9pond pas aux besoins minimums du secteur notamment en<\/h2>\n

termes de ressources humaines et de fonds d\u2019investissement.<\/h2>\n

Affirme le ministre de l\u2019Education,\u00a0Fathi Sellaouti<\/a>.<\/h2>\n

Auditionn\u00e9, jeudi, par la Commission de la jeunesse, des affaires culturelles, de l\u2019\u00e9ducation et de la recherche scientifique \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e des repr\u00e9sentants du peuple, le ministre a ajout\u00e9 que le projet de budget du minist\u00e8re pour l\u2019ann\u00e9e 2021 est estim\u00e9 \u00e0 6728 millions de dinars contre 6509 millions de dinars en 2020. Il\u00a0 indique que cette augmentation est due principalement \u00e0 l\u2019\u00e9volution de 3,68% de l\u2019enveloppe r\u00e9serv\u00e9e aux r\u00e9mun\u00e9rations.<\/p>\n

Les besoins des \u00e9tablissements \u00e9ducatifs en ressources humaines sont estim\u00e9s \u00e0 3500 ouvriers environ. Mais le\u00a0 d\u00e9partement ne recrutera que 500 travailleurs uniquement. Explique-t-il.<\/p>\n

Il a d\u00e9clar\u00e9 que le manque de ressources humaines concerne aussi les corps des surveillants et surveillants g\u00e9n\u00e9raux (entre 2000 et 3000 employ\u00e9s), faisant savoir que le minist\u00e8re ne peut recruter que 266 agents.<\/p>\n

Sellaouti a, \u00e9galement, soulign\u00e9 la baisse des d\u00e9penses d\u2019investissement de 400 mille dinars par rapport \u00e0 l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente. Le ministre pr\u00e9cise que dans le m\u00eame contexte que l\u2019\u00c9tat ne peut pas, \u00e0 lui seul, r\u00e9pondre aux besoins du d\u00e9veloppement du secteur, et que le soutien des particuliers et de la soci\u00e9t\u00e9 civile peut contribuer \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019infrastructure. La valeur des dons attribu\u00e9s au minist\u00e8re au cours de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e a atteint 15 millions de dinars. Lance-t-il.<\/p>\n

Le ministre a d\u2019autre part, indiqu\u00e9 que le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif n\u00e9cessite une r\u00e9vision du temps scolaire. Il souligne\u00a0 que le nombre d\u2019heures d\u2019enseignement par semaine en Tunisie est le plus \u00e9lev\u00e9 dans le monde (36 heures). Alors que le nombre de semaines d\u2019\u00e9tudes est le plus faible. Cette situation entra\u00eene des difficult\u00e9s d\u2019apprentissage pour l\u2019\u00e9l\u00e8ve. A-t-il dit. Le minist\u00e8re envisage de modifier le temps scolaire afin d\u2019am\u00e9liorer les capacit\u00e9s des apprenants.<\/p>\n

Avec TAP<\/p>\n<\/div>\n