{"id":106538,"date":"2020-12-06T14:14:59","date_gmt":"2020-12-06T19:14:59","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/le-ca-de-laref-approuve-le-plan-daction-et-le-budget-2021\/"},"modified":"2020-12-06T14:14:59","modified_gmt":"2020-12-06T19:14:59","slug":"le-ca-de-laref-approuve-le-plan-daction-et-le-budget-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/le-ca-de-laref-approuve-le-plan-daction-et-le-budget-2021\/","title":{"rendered":"Le CA de l\u2019AREF approuve le plan d\u2019action et le budget 2021"},"content":{"rendered":"
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Marrakech \u2013 Le conseil d\u2019administration (CA) de l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale de l\u2019Education et de la Formation (AREF) de Marrakech-Safi a approuv\u00e9, samedi, lors de sa session ordinaire au titre de l\u2019ann\u00e9e 2020, le plan d\u2019action et le budget de l\u2019exercice 2021 de l\u2019Acad\u00e9mie.<\/p>\n<\/div>\n

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Les travaux de cette session, qui se sont d\u00e9roul\u00e9s en mode pr\u00e9sentiel et par visioconf\u00e9rence, dans le strict respect des mesures pr\u00e9ventives en vigueur pour la lutte contre la propagation de la Covid-19, ont \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9s par l\u2019adoption du projet du plan r\u00e9gional de d\u00e9clinaison de la loi-cadre n\u00b051.17 et du projet du r\u00e8glement int\u00e9rieur type des \u00e9tablissements d\u2019enseignement public comprenant la Charte de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

Intervenant \u00e0 cette occasion, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du d\u00e9partement de l\u2019Education nationale, Youssef Belkacemi, a \u00e9voqu\u00e9 le contexte actuel dans lequel se tient cette session, marqu\u00e9 par les d\u00e9cisions courageuses prises par SM le Roi Mohammed VI pour la d\u00e9fense de la premi\u00e8re cause nationale, ainsi que par l\u2019\u00e9tat d\u2019urgence sanitaire en vigueur pour juguler la propagation de la pand\u00e9mie, avec un accent mis aussi sur les performances r\u00e9alis\u00e9es par le syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation durant cette conjoncture in\u00e9dite.<\/p>\n

Il a, en outre, tenu \u00e0 souligner les r\u00e9alisations du syst\u00e8me \u00e9ducatif durant de l\u2019ann\u00e9e scolaire \u00e9coul\u00e9e, qui a \u00e9t\u00e9 une ann\u00e9e exceptionnelle en raison des r\u00e9percussions de la Covid-19, ajoutant que gr\u00e2ce \u00e0 la f\u00e9d\u00e9ration des efforts de tous les acteurs et partenaires, il a \u00e9t\u00e9 possible de relever le d\u00e9fi d\u2019assurer la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique \u00e0 travers l\u2019ensemble du territoire du Royaume dans une conjoncture inhabituelle et inattendue.<\/p>\n

Les examens national et r\u00e9gional du baccalaur\u00e9at ont \u00e9t\u00e9 aussi organis\u00e9s selon des conditions et des dispositions qui tiennent compte des exigences en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 sanitaire, a-t-il rappel\u00e9, pr\u00e9cisant que ces efforts ont \u00e9galement garanti le bon d\u00e9roulement de l\u2019actuelle rentr\u00e9e scolaire, en adoptant des modes d\u2019enseignement bien pr\u00e9cis mis en \u0153uvre \u00e0 l\u2019\u00e9chelle locale, en coordination avec les autorit\u00e9s territoriales et sanitaires, conform\u00e9ment \u00e0 un protocole sanitaire strict et \u00e0 une proc\u00e9dure sp\u00e9cifique.<\/p>\n

M. Belkacemi a, par ailleurs, estim\u00e9 que cette session constitue un tournant important dans la mise en \u0153uvre des dispositions de la loi-cadre n\u00b0 51.17 et de la loi organique n\u00b0130.13 relative \u00e0 la loi des finances, indiquant que cette rencontre se veut l\u2019aboutissement d\u2019un processus national de planification strat\u00e9gique reposant sur une m\u00e9thodologie o\u00f9 se joignent la r\u00e9forme \u00e9ducative et celle financi\u00e8re dans le but d\u2019atteindre l\u2019efficacit\u00e9 requise.<\/p>\n

Il s\u2019est arr\u00eat\u00e9 sur les principales \u00e9tapes franchies dans le cadre d\u2019une approche participative entre l\u2019administration centrale et les AREF, ayant permis la mise en place d\u2019un ensemble de m\u00e9canismes de pilotage et l\u2019ex\u00e9cution des projets sur les plans national et r\u00e9gional, \u00e0 m\u00eame de permettre \u00e0 l\u2019Acad\u00e9mie de se doter de tous les instruments p\u00e9dagogiques et proc\u00e9duraux n\u00e9cessaires pour l\u2019op\u00e9rationnalisation optimale de la r\u00e9forme \u00e9ducative et financi\u00e8re et le renforcement de la d\u00e9centralisation et de la d\u00e9concentration administrative en mati\u00e8re de gestion du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, le directeur de l\u2019AREF de Marrakech-Safi, Moulay Ahmed Karimi, a pr\u00e9sent\u00e9 un expos\u00e9 ax\u00e9 notamment sur le bilan de l\u2019ex\u00e9cution du plan d\u2019action de l\u2019Acad\u00e9mie au titre de l\u2019exercice financier 2020, ainsi que des donn\u00e9es statistiques sur les 18 projets inh\u00e9rents \u00e0 la mise en \u0153uvre de la loi-cadre 51.17 relative au syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique.<\/p>\n

Il a aussi pr\u00e9sent\u00e9 le projet du plan r\u00e9gional de d\u00e9clinaison de la loi-cadre 51.17, le projet du plan d\u2019action r\u00e9gional pluriannuel 2021-2023, le projet du plan d\u2019action et le budget de l\u2019AREF au titre de l\u2019ann\u00e9e 2021, ainsi que le projet du r\u00e8glement int\u00e9rieur type des \u00e9tablissements d\u2019enseignement publics comprenant la Charte de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

Les travaux de cette r\u00e9union ont \u00e9t\u00e9 ponctu\u00e9s de la pr\u00e9sentation des rapports des commissions th\u00e9matiques issues du conseil d\u2019administration, avec \u00e0 la cl\u00e9 des rapports de synth\u00e8se sur le bilan des visites de terrain effectu\u00e9es par ces commissions aux directions provinciales de l\u2019\u00e9ducation nationale relevant de la r\u00e9gion.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Meriem IGASS
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