{"id":110227,"date":"2021-01-29T10:30:00","date_gmt":"2021-01-29T15:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/entre-theorie-et-pratique\/"},"modified":"2021-01-29T10:30:00","modified_gmt":"2021-01-29T15:30:00","slug":"entre-theorie-et-pratique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/entre-theorie-et-pratique\/","title":{"rendered":"Entre th\u00e9orie et pratique"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>Fruit d&rsquo;une d\u00e9marche de terrain adoss\u00e9e \u00e0 un travail de r\u00e9flexion, le s\u00e9minaire \u00ab\u00a0D\u00e9construire la violence par l&rsquo;art\u00a0\u00bb revient sur un\u00a0projet culturel anim\u00e9 par l&rsquo;association L&rsquo;Art Rue\u00a0\u00bb depuis trois ans. Rendez-vous vendredi 29 janvier \u00e0 10 heures pour une journ\u00e9e\u00a0entre bilan et perspectives.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<div readability=\"93\">\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Le ph\u00e9nom\u00e8ne de la violence est devenu omnipr\u00e9sent dans la soci\u00e9t\u00e9 tunisienne. Que ce soit au Parlement ou dans les rues, les manifestations violentes se multiplient et, paradoxalement, restent sous-analys\u00e9es dans leur globalit\u00e9.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">De m\u00eame, les origines profondes de cette violence end\u00e9mique, sont souvent \u00e9lud\u00e9es. Ces carences interpellent les chercheurs en sciences humaines et sociales ainsi que de nombreux acteurs de terrain qui, trop souvent, observent ces ph\u00e9nom\u00e8nes sans les envisager \u00e0 la racine.<\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"c4\"><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>L&rsquo;interdisciplinarit\u00e9 au service<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"c4\"><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>de l&rsquo;enfance<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">C&rsquo;est dans cet esprit que l&rsquo;association L&rsquo;Art Rue m\u00e8ne depuis trois ans une action de terrain pour mesurer les r\u00e9alit\u00e9s et agir \u00e0 la source, c&rsquo;est \u00e0 dire \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole. Une question cruciale structure les approches de cette association : en quoi les pratiques artistiques peuvent elles d\u00e9construire les m\u00e9canismes de la violence \u00e0 l\u2019encontre de l\u2019enfant ? Bien \u00e9videmment, cette question est pos\u00e9e selon des principes de travail interdisciplinaires et en fonction d&rsquo;une orientation pratique.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">En ce sens, L\u2019Art Rue travaille depuis trois ans dans deux \u00e9coles primaires publiques de la m\u00e9dina de Tunis avec des psychologues, des artistes, des enseignants, des parents, le corps administratif, les enfants et des associations partenaires pour comprendre ce qui se joue dans les m\u00e9canismes de la violence \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019Enfant.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Un rapport de synth\u00e8se con\u00e7u et r\u00e9dig\u00e9 par la psychologue clinicienne Souha Yaakoubi a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 dans ce cadre ainsi qu\u2019une revue grand public.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Pour partager les r\u00e9sultats de ce travail et l\u2019enrichir par diff\u00e9rentes autres exp\u00e9riences, un s\u00e9minaire de restitution intitul\u00e9 \u00ab D\u00e9construire la violence par l\u2019art \u00bb sera organis\u00e9 vendredi 29 janvier<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">2021 \u00e0 10h \u00e0 l\u2019h\u00f4tel El Mechtel \u00e0 Tunis.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Ce temps de r\u00e9flexion et d\u2019\u00e9change fait partie des actions du p\u00f4le \u00ab\u00a0Art et Education-D\u00e9construire la violence par l\u2019Art\u00a0\u00bb que cette association m\u00e8ne depuis huit ans dans les \u00e9coles de la m\u00e9dina de Tunis.<\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"c4\"><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>Six communications d&rsquo;experts<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Le s\u00e9minaire commencera par un mot d&rsquo;ouverture et la pr\u00e9sentation du projet par Sofiane Ouissi, cofondateur de L\u2019Art Rue. Ensuite, un \u00e9tat des lieux de la question sera \u00e9tabli par divers intervenants. La situation globale de la violence \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des enfants en Tunisie sera analys\u00e9e par Mihyar Hamadi, d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 la protection de l\u2019Enfance et charg\u00e9 de mission au cabinet du ministre de la Femme, de la Famille, de l\u2019Enfance et des Seniors. La pr\u00e9sentation de la m\u00e9thodologie de travail choisie et des grilles d&rsquo;observations lors du projet \u00ab\u00a0D\u00e9construire la violence par l\u2019art\u00a0\u00bb seront ensuite pr\u00e9sent\u00e9es par Emna Kalai, psychologue clinicienne.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Quatre autres communications sont au programme et porteront sur diverses applications. Ainsi la pr\u00e9sentation de l&rsquo;interpr\u00e9tation des deux \u00e9tudes quantitatives et la restitution des focus groupes et du rapport de synth\u00e8se seront introduits par Souha Yaakoubi, psychologue clinicienne. Dans la m\u00eame optique, les potentiels et recommandations seront pass\u00e9s en revue par Zeineb Abbes, m\u00e9decin et professeure agr\u00e9g\u00e9e en p\u00e9dopsychiatrie. En outre, les strat\u00e9gies de pr\u00e9vention et la lutte contre la violence \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des enfants seront pr\u00e9sent\u00e9es par Moez Cherif, m\u00e9decin et pr\u00e9sident de l\u2019Association de d\u00e9fense des droits de l\u2019Enfant. Enfin, sous l&rsquo;intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Inspire\u00a0\u00bb, sept strat\u00e9gies pour mettre fin \u00e0 la violence \u00e0 l&rsquo;encontre des enfants seront \u00e9voqu\u00e9es par Ahlem Belhaj, m\u00e9decin et professeure en p\u00e9dopsychiatrie.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Apr\u00e8s un d\u00e9bat autour des perspectives, le mot de cl\u00f4ture et la synth\u00e8se reviendront \u00e0 Ahlem Belhaj, derni\u00e8re intervenante de la journ\u00e9e.<\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"c4\"><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>Comment rejaillir sur l&rsquo;action<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"c4\"><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>de terrain<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\">Les communications et les d\u00e9bats promettent d&rsquo;\u00eatre passionnants et ouvriront un champ de r\u00e9flexion sur la violence dans sa globalit\u00e9. Mettre l&rsquo;enfant et les interactions qu&rsquo;il peut subir au coeur du processus de la violence devrait \u00e9galement permettre de d\u00e9celer certaines origines des comportements actuels. Comprendre toutes les formes de violence et leurs racines constitue un enjeu fondamental aussi bien pour la soci\u00e9t\u00e9 civile que pour les pouvoirs publics. C&rsquo;est dans cette logique que ce s\u00e9minaire trouve toute son importance. De plus, les r\u00e9sultats des analyses et les recommandations des experts ne manqueront pas de rejaillir sur l&rsquo;action de terrain des associatifs de L&rsquo;Art Rue et les animateurs culturels qui les entourent.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"c3\"><span class=\"c2\"><strong>H.B<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<p>Auteur: letemps1<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.letemps.com.tn\/article\/119060\/entre-th%C3%A9orie-et-pratique\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fruit d&rsquo;une d\u00e9marche de terrain adoss\u00e9e \u00e0 un travail de r\u00e9flexion, le s\u00e9minaire \u00ab\u00a0D\u00e9construire la violence par l&rsquo;art\u00a0\u00bb revient sur un\u00a0projet culturel anim\u00e9 par l&rsquo;association L&rsquo;Art Rue\u00a0\u00bb depuis trois ans. Rendez-vous vendredi 29 janvier \u00e0 10 heures pour une journ\u00e9e\u00a0entre bilan et perspectives. 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