{"id":113810,"date":"2021-03-26T17:26:41","date_gmt":"2021-03-26T21:26:41","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/rencontre-regionale-pour-le-suivi-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-loi-cadre-51-17\/"},"modified":"2021-03-26T17:26:41","modified_gmt":"2021-03-26T21:26:41","slug":"rencontre-regionale-pour-le-suivi-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-loi-cadre-51-17","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/rencontre-regionale-pour-le-suivi-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-loi-cadre-51-17\/","title":{"rendered":"Rencontre r\u00e9gionale pour le suivi de la mise en \u0153uvre de la loi-cadre 51.17"},"content":{"rendered":"
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Marrakech \u2013 Une rencontre r\u00e9gionale de coordination sur le suivi de la mise en \u0153uvre des projets de la loi-cadre 51.17 relative au syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique dans la r\u00e9gion Marrakech-Safi a \u00e9t\u00e9 tenue, vendredi, au si\u00e8ge de la wilaya.<\/p>\n<\/div>\n

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Pr\u00e9sid\u00e9e par le ministre de l\u2019Education nationale, de la Formation professionnelle, de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Saa\u00efd Amzazi, cette rencontre, qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence notamment du ministre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 charg\u00e9 de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Driss Ouaouicha, et du wali de la r\u00e9gion Marrakech-Safi, gouverneur de la pr\u00e9fecture de Marrakech, Karim Kassi-Lahlou, a \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion de renforcer la communication avec les autorit\u00e9s locales et les \u00e9lus en vue d\u2019intensifier la mobilisation autour de l\u2019ex\u00e9cution des projets et la d\u00e9clinaison des dispositions de ladite loi-cadre, et d\u2019assurer le suivi de la r\u00e9alisation des chantiers ouverts sur les plans r\u00e9gional et provincial.<\/p>\n

Dans un mot d\u2019orientation \u00e0 cette occasion, M. Kassi-Lahlou a soulign\u00e9 l\u2019importance de la mobilisation des diff\u00e9rents acteurs et partenaires pour la promotion de l\u2019\u00e9cole publique, conform\u00e9ment aux Hautes Orientations de SM le Roi Mohammed VI.<\/p>\n

Cette r\u00e9union, a-t-il ajout\u00e9, constitue une opportunit\u00e9 afin de faire conna\u00eetre les programmes men\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9chelle r\u00e9gionale et renforcer la mobilisation pour la r\u00e9ussite de leur ex\u00e9cution en vue de consolider la place de l\u2019\u00e9ducation et de la formation dans la pr\u00e9fecture de Marrakech et les autres provinces de la r\u00e9gion, insistant sur l\u2019importance de la dimension r\u00e9gionale dans la gestion des projets \u00e9ducatifs.<\/p>\n

A cet \u00e9gard, il a relev\u00e9 les r\u00e9sultats positifs r\u00e9alis\u00e9s gr\u00e2ce au travail de coordination \u00e0 l\u2019\u00e9chelle r\u00e9gionale, aussi bien au niveau de la programmation pr\u00e9cise des op\u00e9rations et projets, que sur le plan du suivi de pr\u00e8s, \u00e0 m\u00eame de surmonter les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es dans les trois segments du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation et de formation (\u00e9ducation nationale, enseignement sup\u00e9rieur et formation professionnelle).<\/p>\n

M. Kassi-Lahlou a pr\u00e9cis\u00e9 que la r\u00e9gion de Marrakech-Safi regorge d\u2019\u00e9nergies cr\u00e9atives et d\u2019initiatives innovantes dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation et de la formation, exprimant son soutien continu au syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation et de formation et \u00e0 son am\u00e9lioration au profit des g\u00e9n\u00e9rations montantes qui repr\u00e9sentent l\u2019avenir du Maroc et le socle de son d\u00e9veloppement.<\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, le vice-pr\u00e9sident du Conseil de la r\u00e9gion Marrakech-Safi, M. Samir Koudar, a affirm\u00e9 que l\u2019instance \u00e9lue s\u2019est attel\u00e9e, avec le concours de ses partenaires \u00e9ducatifs et institutionnels, \u00e0 l\u2019activation d\u2019un plan d\u2019action ayant donn\u00e9 une forte impulsion \u00e0 la promotion du syst\u00e8me \u00e9ducatif au niveau r\u00e9gional, \u00e0 travers les domaines identifi\u00e9s et les projets programm\u00e9s qui ont connu une adh\u00e9sion collective.<\/p>\n

M. Koudar a not\u00e9 que le Conseil a \u00e9labor\u00e9, en partenariat avec l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale de l\u2019Education et de la Formation (AREF) et la Direction G\u00e9n\u00e9rale des Collectivit\u00e9s Locales, ainsi que les communes concern\u00e9es, un programme de soutien \u00e0 l\u2019offre scolaire et de lutte contre la d\u00e9perdition scolaire, afin d\u2019am\u00e9liorer les indicateurs du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation et de formation au niveau de la r\u00e9gion.<\/p>\n

Et de noter que l\u2019instance \u00e9lue a aussi approuv\u00e9 lors de son mandat actuel une s\u00e9rie de conventions visant l\u2019am\u00e9lioration et le renforcement de l\u2019offre scolaire et universitaire pour une enveloppe financi\u00e8re globale de pr\u00e8s d\u2019un milliard de dirhams.<\/p>\n

Ces conventions concernent, entre autres, la construction et l\u2019\u00e9quipement d\u2019un centre r\u00e9gional de formation des cadres p\u00e9dagogiques de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire (3 millions DH), le renforcement du transport scolaire au niveau de la pr\u00e9fecture et des provinces de la r\u00e9gion (300 millions DH) ainsi que la r\u00e9alisation des accessibilit\u00e9s dans les \u00e9tablissements d\u2019enseignement et de formation (8 millions DH), a-t-il dit.<\/p>\n

Le responsable a, en outre, \u00e9voqu\u00e9 les accords de partenariat pour la mise \u00e0 niveau et l\u2019\u00e9quipement des Maisons de l\u2019Etudiante et de l\u2019Etudiant dans la pr\u00e9fecture de Marrakech et les provinces de la r\u00e9gion, ainsi que le soutien des associations gestionnaires de ces \u00e9tablissements (pr\u00e8s de 80 millions DH), en plus d\u2019accords similaires ayant trait \u00e0 l\u2019offre en formation professionnelle, \u00e0 travers la cr\u00e9ation de centres r\u00e9gionaux de formation professionnelle (50 millions DH) et la contribution de la r\u00e9gion au projet prometteur de la Cit\u00e9 des M\u00e9tiers et des Comp\u00e9tences, dont le co\u00fbt total est de l\u2019ordre de 400 millions DH.<\/p>\n

Par la suite, le directeur de l\u2019AREF de Marrakech-Safi, Moulay Ahmed Karimi, a pr\u00e9sent\u00e9 un expos\u00e9 d\u00e9taill\u00e9 ax\u00e9 sur les principaux indicateurs \u00e9ducatifs au niveau de la r\u00e9gion, selon les dispositions de la loi-cadre 51.17, ainsi que sur les 18 projets li\u00e9s au secteur de l\u2019\u00e9ducation nationale, inh\u00e9rents aux domaines de l\u2019\u00e9quit\u00e9 et de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances, de l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation et de la formation, et de la gouvernance et de la mobilisation.<\/p>\n

M. Karimi a pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 l\u2019assistance de nombreux indicateurs concernant la cadence de r\u00e9alisation des projets au niveau de l\u2019AREF et leur impact sur l\u2019\u00e9largissement de l\u2019offre \u00e9ducative, l\u2019am\u00e9lioration des services p\u00e9dagogiques et la promotion du r\u00f4le de la vie scolaire.<\/p>\n

Lui embo\u00eetant le pas, le d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 r\u00e9gional de la formation professionnelle de Marrakech-Safi, Hassan Sadouk, a dress\u00e9 un tableau global du syst\u00e8me de formation professionnelle, soulignant l\u2019int\u00e9r\u00eat accord\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e9ment humain en tant que pilier pour accompagner les plans de d\u00e9veloppement dans la r\u00e9gion, \u00e0 travers la diversification des modes de formation et la satisfaction optimale de la demande sociale et \u00e9conomique croissante en termes de formation professionnelle.<\/p>\n

S\u2019agissant de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique, le pr\u00e9sident de l\u2019universit\u00e9 Cadi Ayyad, Moulay El Hassan Hbid, a anim\u00e9 une pr\u00e9sentation dans laquelle il s\u2019est attard\u00e9 principalement sur les projets relatifs \u00e0 la mise en \u0153uvre de la loi-cadre 51.17, qui vient r\u00e9pondre aux d\u00e9fis que conna\u00eet le syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation et de formation et contribuer \u00e0 l\u2019atteinte des objectifs fix\u00e9s par l\u2019universit\u00e9 au cours des trois prochaines ann\u00e9es (2021-2023).<\/p>\n

Parmi ces objectifs, figurent notamment l\u2019augmentation de la capacit\u00e9 d\u2019accueil et l\u2019\u00e9largissement de l\u2019offre universitaire, la facilitation de l\u2019acc\u00e8s et le parach\u00e8vement de la qualification int\u00e9gr\u00e9e, la promotion et le d\u00e9veloppement de la strat\u00e9gie de recherche scientifique et d\u2019innovation, outre la g\u00e9n\u00e9ralisation de l\u2019utilisation des technologies de l\u2019information dans le domaine de l\u2019enseignement.<\/p>\n

En marge de cette rencontre r\u00e9gionale de coordination, M. Amzazi a pr\u00e9sid\u00e9 la c\u00e9r\u00e9monie de signature de neuf conventions de partenariat entre le minist\u00e8re, l\u2019AREF de Marrakech-Safi, l\u2019Universit\u00e9 Cadi Ayyad, des conseils \u00e9lus, la Conf\u00e9d\u00e9ration G\u00e9n\u00e9rale des Entreprises du Maroc (CGEM), l\u2019ambassade d\u2019Espagne \u00e0 Rabat et les repr\u00e9sentants des associations de l\u2019enseignement priv\u00e9 et ce, dans le cadre de l\u2019ouverture sur tous les intervenants et institutions au niveau de la r\u00e9gion et de la cons\u00e9cration de sa place de choix dans le domaine des partenariats et de la mobilisation autour de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Meriem IGASS
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