{"id":115688,"date":"2021-04-27T05:32:58","date_gmt":"2021-04-27T09:32:58","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/la-faculte-des-lettres-presente-son-ouvrage-figures-francophones\/"},"modified":"2021-04-27T05:32:58","modified_gmt":"2021-04-27T09:32:58","slug":"la-faculte-des-lettres-presente-son-ouvrage-figures-francophones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/la-faculte-des-lettres-presente-son-ouvrage-figures-francophones\/","title":{"rendered":"La Facult\u00e9 des Lettres pr\u00e9sente son ouvrage \u00ab\u00a0Figures francophones\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Marrakech \u2013 La Facult\u00e9 des Lettres et des Sciences Humaines de Marrakech relevant de l\u2019Universit\u00e9 Cadi Ayyad (UCA) a pr\u00e9sent\u00e9 son dernier ouvrage collectif \u00ab\u00a0Figures francophones\u00a0\u00bb dans le cadre de la premi\u00e8re \u00e9dition du Salon virtuel du Livre Universitaire, qui se poursuit jusqu\u2019au 27 avril.<\/p>\n<\/div>\n

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D\u00e9di\u00e9 \u00e0 la m\u00e9moire de l\u2019enseignante \u00ab\u00a0Feue Hayat Kertaoui, l\u2019initiative de cet ouvrage, et en souvenir de toutes les actions qu\u2019elle a men\u00e9es en tant que chercheuse, p\u00e9dagogue, directrice de laboratoire, de doctorats et titulaire de la chaire Senghor\u00a0\u00bb, ce dernier n\u00e9 des travaux du laboratoire LIMPACT relevant de la Facult\u00e9 des Lettres de Marrakech, r\u00e9unit un certain nombre de contributions de collaborateurs et d\u2019enseignants, dont Hanane Essaydi, Mohamed Martah, Mohamed Lahlou, Fatima Zahra Benkhalouq, Wahiba Moubchir, Ayoub Bouhouhou, Feue Hayat Kertaoui, Fatima Zahra Iflahen, Lalla Khadija Alaoui Yousfi, Malika Elouali et La\u00efla Binebine.<\/p>\n

Selon le responsable des \u00e9ditions du laboratoire LIMPACT, Dr. Abdelhai Sadiq, \u00ab\u00a0la francophonie fait partie int\u00e9grante du paysage linguistique, culturel et scientifique de notre pays, mais c\u2019est aussi un moyen d\u2019ouverture sur d\u2019autres langues\u00a0\u00bb.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Parler de francophonie, \u00e9crire la francophonie et surtout l\u2019interroger sont les ma\u00eetres mots des articles pr\u00e9sent\u00e9s par les coll\u00e8gues contributrices et contributeurs au pr\u00e9sent collectif\u00a0\u00bb, a-t-il ajout\u00e9 dans la pr\u00e9face de cet ouvrage.<\/p>\n

Interroger la francophonie, c\u2019est ce que nous propose la chercheuse Hanane Essaydi, qui incite \u00e0 sortir du clivage francophonie\/France en rappelant les \u00e9tapes historiques de la construction de la notion m\u00eame de francophonie.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le g\u00e9nie de langue fran\u00e7aise est ind\u00e9niable, et sa pr\u00e9sence au Maroc est indiscutable\u00a0\u00bb, c\u2019est ce que d\u00e9montre Mohamed Martah, pla\u00e7ant son propos au-dessus de toute restriction identitaire et de toute forme de centrisme culturaliste r\u00e9ducteur.<\/p>\n

Dans le m\u00eame sens, Mohamed Lahlou, rappelle que si le fran\u00e7ais est une langue d\u2019enseignement, elle est avant tout, par la posture francophone, porteuse de valeurs, lesquelles sont \u00e0 enseigner par la m\u00e9diation linguistique et culturelle.<\/p>\n

La contribution de Fatima Zahra Benkhalouq et Wahiba Moubchir, pose la question de l\u2019enseignement \/ apprentissage du fran\u00e7ais et langue\/culture d\u2019un point de vue didactique dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif marocain.<\/p>\n

Pour sa part, l\u2019enseignant-chercheur Ayoub Bouhouhou appelle \u00e0 user de moyens autres d\u2019apprentissage plus en ad\u00e9quation avec l\u2019\u00e9poque actuelle sans renier les fondamentaux classiques, principalement pour ce qui est de la francophonie.<\/p>\n

Pour ce chercheur, le film documentaire est participatif \u00e0 la construction d\u2019une aptitude performative \u00e0 la fois l\u00e9gitime et cr\u00e9dible.<\/p>\n

Les quatre derni\u00e8res contributions de l\u2019ouvrage proposent ce que Hayat Kertaoui et Fatima Zahra Iflahen, appellent \u00ab\u00a0les nouveaux visages de la francophonie\u00a0\u00bb (Le\u00efla Houari, Leila Slimani et Alex S. \/ A. Sadiq).<\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, Lalla Khadija Alaoui Yousfi, dans sa contribution consacr\u00e9e \u00e0 La\u00efla Houari, consid\u00e8re celle-ci comme la porte-parole des femmes maghr\u00e9bines en situation d\u2019immigration.<\/p>\n

L\u2019analyse propos\u00e9e par Mme Alaoui, proc\u00e8de de la d\u00e9marche paratextuelle, compl\u00e8te et complexe afin de montrer l\u2019univers romanesque et scripturaire de l\u2019autrice.<\/p>\n

Dans son article, Mme Malika Elouali propose une lecture personnelle du livre de Le\u00efla Slimani, \u00ab\u00a0Sexe et mensonge au Maroc\u00a0\u00bb.<\/p>\n

La\u00efla Binebine, quant \u00e0 elle, propose dans sa contribution, une \u00e9tude \u00e0 vis\u00e9e compl\u00e8te sur une figure du paysage francophone contemporain dans ses dimensions \u00e0 la fois multiples et complexes de par sa posture artistique en g\u00e9n\u00e9ral. Il s\u2019agit de l\u2019universitaire Abdelhai Sadiq et son personnage Alex S. qui n\u2019est autre que lui-m\u00eame.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Figures Francophones\u00a0\u00bb fait suite \u00e0 un ouvrage collectif paru en 2016 aux \u00e9ditions Sarrazines& Co (bas\u00e9es \u00e0 Marrakech), sous le titre \u00ab\u00a0Figures Litt\u00e9raires et Traductives\u00a0\u00bb, rappelle-t-on.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Meriem IGASS
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