De toutes les nations \u00e0 travers le monde, l’Alg\u00e9rie fait toujours l’exception \u00e0 la r\u00e8gle. On est une nation anticonformiste. On \u00e9tonne le monde en tout, c’est pour cela que l’on fait l’exception. Depuis l’ind\u00e9pendance \u00e0 nos jours, on a toujours \u00e9t\u00e9 un laboratoire exp\u00e9rimental. Par exemple, dans le domaine de l’agriculture, on a import\u00e9 un syst\u00e8me agricole \u00e9tranger qui n’a pas pu s’appliquer chez nous car les donn\u00e9es culturelles, ethniques et sociales sont inad\u00e9quates aux r\u00e9alit\u00e9s alg\u00e9riennes car notre agriculture est bas\u00e9e essentiellement sur le arch et l’indivision et donc, on recherche toujours le syst\u00e8me le plus parfait, mais malheureusement ce syst\u00e8me du copiage s’applique \u00e0 tous les secteurs \u00e0 savoir l’industrie, le social et surtout le culturel. Malheureusement, jusqu’\u00e0 quand allons nous stagner \u00e0 cette phase qui est l’exp\u00e9rimentation ? La raison pour laquelle tout est fait de travers, c’est pour cela que rien dans sa globalit\u00e9 n’a r\u00e9ussi. Les raisons essentielles qui nous ont pouss\u00e9es \u00e0 ce stade c’est que l’on n’a pas investi sur l’homme, en d’autres termes sur l’\u00e9conomie de la connaissance qui sans elle aucune soci\u00e9t\u00e9 ne peut s’\u00e9panouir. De tous les secteurs, l’enseignement a le plus souffert car au d\u00e9part, il fut politis\u00e9 et s’est retrouv\u00e9 entre le marteau et l’enclume \u00e0 savoir que le secteur de l’\u00e9ducation nationale s’est vu dans un \u00e9tau du fait qu’apr\u00e8s l’ind\u00e9pendance, deux courants politiques des plus influents ont \u00e9merg\u00e9 tel que les islamo- conservateurs (arabisants) et ceux de la gauche alg\u00e9rienne (les pacsistes) francisants et chacun d’eux voulait imposer ses id\u00e9es et c’est pour cela que le secteur de l’\u00e9ducation a \u00e9t\u00e9 perturb\u00e9. En plus de tout cela, l’enseignement \u00e0 tous les niveaux est devenu un grand laboratoire o\u00f9 qui des nations \u00e9trang\u00e8res voulait essayer une r\u00e9forme scolaire ou universitaire choisissait l’Alg\u00e9rie pour voir si elle \u00e9tait applicable ou non. A titre d’exemple, juste apr\u00e8s l’ind\u00e9pendance, une r\u00e9forme universitaire parue en France, et avant d’\u00eatre appliqu\u00e9e dans son pays, fut appliqu\u00e9e en Alg\u00e9rie d’abord pour voir son degr\u00e9 d’application, quand au primaire, il ne faut pas en parler car chaque haut responsable install\u00e9 \u00e0 la t\u00eate de ce secteur, veut appliquer sa propre r\u00e9forme, mais l\u00e0 o\u00f9 le bas blesse, c’est de voir que quand un scandale apparait comme \u00e0 titre d’exemple celui du bac 2016 sans parler des autres scandales qui ont eu lieu auparavant, \u2018’ tout le monde ,il est beau, tout le monde, il est gentil\u00a0\u00bb car tout le monde est innocent, et aucune suite n’est donn\u00e9e. Donc, \u00e0 ce stade, qui est responsable ? Et qui sanctionne ? Mais le hic dans tout cela c’est que la victime ce sont les enfants du peuple, ces innocents qui payent la facture. Dans le m\u00eame contexte, il y a lieu de signaler au passage que le grand scandale qui vise maintenant la s\u00e9curit\u00e9 du pays est un grand probl\u00e8me qu’il faut \u00e9lucider au plus vite car les ennemis de l’Alg\u00e9rie sont aux aguets et il faut les combattre.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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