{"id":120250,"date":"2021-07-03T13:38:31","date_gmt":"2021-07-03T17:38:31","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/session-de-formation-sur-la-prise-en-charge-des-personnes-autistes\/"},"modified":"2021-07-03T13:38:31","modified_gmt":"2021-07-03T17:38:31","slug":"session-de-formation-sur-la-prise-en-charge-des-personnes-autistes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/session-de-formation-sur-la-prise-en-charge-des-personnes-autistes\/","title":{"rendered":"Session de formation sur la prise en charge des personnes autistes"},"content":{"rendered":"
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Cette session intervient dans le cadre de la deuxi\u00e8me \u00e9dition de la formation locale lanc\u00e9e dans le cadre du programme national \u00ab\u00a0RAAFIQ\u00a0\u00bb, initi\u00e9 par le minist\u00e8re de la Solidarit\u00e9, du D\u00e9veloppement social, de l\u2019\u00c9galit\u00e9 et de la Famille, et l\u2019Entraide nationale.<\/p>\n

Cette formation a cibl\u00e9 15 b\u00e9n\u00e9ficiaires \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de la province de Rehamna, dont trois familles, deux sp\u00e9cialistes dans le domaine du handicap, et 10 professionnels dans les secteurs de la sant\u00e9 et de l\u2019\u00e9ducation, afin de les doter des moyens et m\u00e9thodes de redressement du comportement, et d\u2019associer ces m\u00e9nages au projet qualifiant de l\u2019enfant autiste.<\/p>\n

A cette occasion, le d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 provincial de l\u2019Entraide nationale, Abdelghani Faraki, a soulign\u00e9 l\u2019importance de cette session, notamment en termes de pertinence de la th\u00e9matique abord\u00e9e, d\u2019objectifs et d\u2019efficacit\u00e9 pour obtenir des r\u00e9sultats positifs.<\/p>\n

Le responsable a relev\u00e9 que les travaux de cette formation s\u2019articulaient autour de plusieurs axes\u00a0se rapportant aux caract\u00e9ristiques de l\u2019autisme, au processus de diagnostic et \u00e0 la prise en charge via des techniques d\u2019analyse du comportement pratique et ce, \u00e0 travers l\u2019organisation d\u2019ateliers d\u00e9di\u00e9s.<\/p>\n

Cette session de formation a suscit\u00e9 un \u00e9cho tr\u00e8s favorable aupr\u00e8s des participantes et participants, ainsi qu\u2019une interaction positive de la part des b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n

Elle a \u00e9t\u00e9 couronn\u00e9e par la distribution de 15 kits p\u00e9dagogiques et didactiques aux participants en vue de leur permettre de mettre en application sur le terrain les connaissances th\u00e9oriques acquises lors de cette formation.<\/p>\n

\u00c9tal\u00e9 sur trois ans, le programme \u00ab\u00a0RAAFIQ\u00a0\u00bb a pour objectif de former 180 experts formateurs r\u00e9f\u00e9rents, avec une moyenne de 60 cadres par an et fournir un appui \u00e0 3.600 participants locaux, \u00e0 raison de 1.200 participants par an, r\u00e9partis sur l\u2019ensemble du territoire national.<\/p>\n

Ce programme vise \u00e0 am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de la prise en charge des personnes autistes et \u00e0 doter le Maroc d\u2019une expertise nationale en mati\u00e8re de formation des formateurs et des professionnels, en leur permettant d\u2019utiliser des m\u00e9thodes et des moyens modernes pour prendre en charge cette cat\u00e9gorie sociale.<\/p>\n<\/div>\n

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Auteur: Meriem IGASS
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