{"id":127989,"date":"2021-09-24T08:00:35","date_gmt":"2021-09-24T12:00:35","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/les-universites-confrontees-a-lexplosion-du-nombre-detudiants\/"},"modified":"2021-09-24T08:00:35","modified_gmt":"2021-09-24T12:00:35","slug":"les-universites-confrontees-a-lexplosion-du-nombre-detudiants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/les-universites-confrontees-a-lexplosion-du-nombre-detudiants\/","title":{"rendered":"Les universit\u00e9s confront\u00e9es \u00e0 l\u2019explosion du nombre d\u2019\u00e9tudiants"},"content":{"rendered":"
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Plus de 275.000 nouveaux inscrits au titre de l\u2019ann\u00e9e 2020-2021<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

Les nouveaux bacheliers sont toujours aussi nombreux \u00e0 rejoindre les universit\u00e9s \u00e0 acc\u00e8s ouvert. Les derniers chiffres publi\u00e9s par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale, de la formation professionnelle, de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique font \u00e9tat d\u2019une hausse de 34,6% des nouveaux inscrits en acc\u00e8s ouvert. Ainsi, les nouveaux inscrits dans les universit\u00e9s publiques au titre de l\u2019ann\u00e9e 2020-2021 se sont chiffr\u00e9s \u00e0 275.204 dont 246.875 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s ouvert et seulement 28.329 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9. L\u2019effectif global des \u00e9tudiants a atteint 989.899 contre 921.944 en 2019-2020. Dans les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s ouvert, leur nombre s\u2019est \u00e9tabli \u00e0 858.502 en 2020-2021 et \u00e0 131.397 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9.<\/p>\n

Rappelons que leur nombre s\u2019est \u00e9tabli \u00e0 800.492 en 2019-2020 pour l\u2019acc\u00e8s ouvert et \u00e0 121.452 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9. Signalons que l\u2019effectif global des \u00e9tudiants en cycle normal est de 902.763. Leur nombre est de 49.188 pour le cycle master. Quant au nombre d\u2019\u00e9tudiants inscrits en doctorat, ceux-ci se sont chiffr\u00e9s \u00e0 37.948. Par ailleurs, le taux de scolarisation des 18-22 ans ne cesse d\u2019augmenter d\u2019ann\u00e9e en ann\u00e9e. Celui-ci est pass\u00e9 de 39,9% au titre de l\u2019ann\u00e9e 2019-2020 \u00e0 42,7% en 2020-2021. Il est \u00e0 noter que cinq universit\u00e9s comptent le plus grand nombre de nouveaux inscrits et d\u2019\u00e9tudiants. En t\u00eate on retrouve l\u2019Universit\u00e9 Ibn Zohr d\u2019Agadir qui compte 36.356 nouveaux inscrits et dont l\u2019effectif global des \u00e9tudiants est de 134.699. En seconde position, on retrouve l\u2019Universit\u00e9 Hassan II de Casablanca avec 35.004 nouveaux inscrits et un nombre global d\u2019\u00e9tudiants \u00e9tabli \u00e0 125.377. Viennent ensuite l\u2019Universit\u00e9 Abdelmalek Ess\u00e2di de T\u00e9touan (120.005 \u00e9tudiants dont 29.631 nouveaux inscrits), l\u2019Universit\u00e9 Sidi Mohammed Ben Abdellah de F\u00e8s (101.111 \u00e9tudiants dont 29.736 nouveaux inscrits) et l\u2019Universit\u00e9 Mohammed V de Rabat (84.986 \u00e9tudiants, 28.060 nouveaux inscrits).<\/p>\n

Une capacit\u00e9 d\u2019accueil globale de 521.187 places<\/span><\/strong><\/p>\n

La capacit\u00e9 d\u2019accueil globale en termes de places physiques dans les universit\u00e9s marocaines est de 521.187 dont 349.184 places pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s ouvert et 172.003 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9. L\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente, cette capacit\u00e9 \u00e9tait de 518.896 places dont 353.116 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s ouvert et 165.780 pour les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9. Parmi les universit\u00e9s qui ont les plus grandes capacit\u00e9s d\u2019accueil figure en t\u00eate l\u2019Universit\u00e9 Ibn Zohr d\u2019Agadir avec une capacit\u00e9 de 77.496 places. On retrouve ensuite l\u2019Universit\u00e9 Hassan II de Casablanca (70.005 places), l\u2019Universit\u00e9 Sidi Mohammed Ben Abdellah de F\u00e8s (60.680), l\u2019Universit\u00e9 Mohammed V de Rabat (58.488), Cadi Ayyad de Marrakech (46.121), T\u00e9touan (44.468), Moulay Ismail de Mekn\u00e8s (43.122).<\/p>\n

Evolution de la capacit\u00e9 d\u2019accueil en physiques : priorit\u00e9 \u00e0 l\u2019acc\u00e8s r\u00e9gulier<\/strong><\/span><\/p>\n

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3.286 enseignants-chercheurs recrut\u00e9s de 2017 \u00e0 2020 <\/span><\/strong><\/p>\n

Alors que le nombre des \u00e9tudiants ne cesse d\u2019augmenter, le secteur est toujours confront\u00e9 \u00e0 un manque de ressources humaines. Selon les statistiques du minist\u00e8re, le nombre des enseignants permanents dans les universit\u00e9s publiques s\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 15.325 en 2020-2021 contre 14.964 en 2019-2020. Parmi les 15.325 enseignants, on rel\u00e8ve 8.753 dans les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s ouvert, 6.457 dans les \u00e9tablissements \u00e0 acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9 et 115 dans les Instituts de recherche scientifique. L\u2019Universit\u00e9 Mohammed V de Rabat regroupe le plus grand nombre d\u2019enseignants (2.468). Viennent ensuite l\u2019Universit\u00e9 Hassan II de Casablanca (2.245), Sidi Mohammed Ben Abdellah (1.711), Cadi Ayyad Marrakech (1.649), Ibn Zohr Agadir (1.414), Abdelmalkek Essaadi (1.261), Moulay Ismail (1.073). De 2017 \u00e0 2020, 3.286 enseignants-chercheurs ont \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9s dont 779 en 2016, 153 en 2017, 1.059 en 2018, 969 en 2019 et 1.105 en 2020.<\/p>\n

Recrutements effectifs\/an<\/span><\/strong><\/p>\n

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24 nouveaux \u00e9tablissements ouverts depuis 2017<\/strong> <\/span><\/p>\n

Depuis 2017 \u00e0 2021, 24 nouveaux \u00e9tablissements ont ouvert leurs portes dont 14 dans l\u2019acc\u00e8s r\u00e9gul\u00e9 et 10 dans l\u2019acc\u00e8s ouvert. Leur nombre est ainsi pass\u00e9 de 124 \u00e0 148. Il y a lieu de relever que 2 nouveaux \u00e9tablissements ont ouvert en 2017-2018, 3 en 2018-2019, 13 en 2019-2020 et 6 en 2020-2021.<\/p>\n

Nouveaux \u00e9tablissements ouverts par ann\u00e9e<\/strong><\/span><\/p>\n

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Auteur: Laila Zerrour
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