{"id":134921,"date":"2021-12-05T06:00:59","date_gmt":"2021-12-05T11:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/pr-messaoud-djeghaba-ecole-superieure-de-technologies-industrielles-dannaba-il-est-inadmissible-que-lon-ne-puisse-pas-disposer-dinternet-avec-un-debit-acceptable\/"},"modified":"2021-12-05T06:00:59","modified_gmt":"2021-12-05T11:00:59","slug":"pr-messaoud-djeghaba-ecole-superieure-de-technologies-industrielles-dannaba-il-est-inadmissible-que-lon-ne-puisse-pas-disposer-dinternet-avec-un-debit-acceptable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/pr-messaoud-djeghaba-ecole-superieure-de-technologies-industrielles-dannaba-il-est-inadmissible-que-lon-ne-puisse-pas-disposer-dinternet-avec-un-debit-acceptable\/","title":{"rendered":"Pr Messaoud Djeghaba. Ecole sup\u00e9rieure de technologies industrielles d\u2019Annaba : \u00abIl est inadmissible que l\u2019on ne puisse pas disposer d\u2019internet avec un d\u00e9bit acceptable\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Messaoud Djeghaba est professeur en automatique, productique, informatique industrielle, management de projets, entrepreneuriat, projet professionnel personnel \u00e0 l\u2019Ecole sup\u00e9rieure de technologies industrielles (ESTI) d\u2019Annaba. Il est \u00e9galement vice-pr\u00e9sident de l\u2019Association pour le d\u00e9veloppement et promotion de l\u2019entreprise (ADPE).<\/p>\n

\u2013 Eu \u00e9gard aux rebonds r\u00e9currents que conna\u00eet, depuis son apparition, la pand\u00e9mie de Covid-19, l\u2019universit\u00e9 Badji Mokhtar d\u2019Annaba, \u00e0 l\u2019instar d\u2019autres \u00e9tablissements de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur du pays, a d\u00fb se tourner vers le cursus dit \u2018\u2018hybride\u2019\u2019, alternant les cours en distanciel et en pr\u00e9sentiel. Globalement, l\u2019universit\u00e9 alg\u00e9rienne, les enseignants et \u00e9tudiants sont-ils, d\u2019apr\u00e8s vous, suffisamment outill\u00e9s pour pouvoir faire face \u00e0 cette situation in\u00e9dite ?<\/strong><\/em><\/p>\n

Contrairement \u00e0 ce que l\u2019on peut croire, l\u2019enseignement sup\u00e9rieur avait d\u00e9j\u00e0 engag\u00e9 un processus pour la mise en \u0153uvre du e-learning ou l\u2019enseignement \u00e0 distance dans l\u2019ensemble des grandes universit\u00e9s alg\u00e9riennes depuis une quinzaine d\u2019ann\u00e9es, avec l\u2019acquisition des \u00e9quipements n\u00e9cessaires install\u00e9s dans des salles d\u00e9di\u00e9es et la formation des formateurs, charg\u00e9s de former leurs coll\u00e8gues.<\/p>\n

L\u2019objectif \u00e9tait d\u2019inscrire l\u2019universit\u00e9 dans l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique pour suivre la tendance mondiale du moment, mais surtout b\u00e9n\u00e9ficier des avantages multiples de ce mode d\u2019enseignement, notamment la flexibilit\u00e9 dans l\u2019emploi du temps, la mise \u00e0 disposition de divers supports, papiers, vid\u00e9os, diaporamas, forums, quiz, etc.<\/p>\n

La contrainte pourrait \u00eatre l\u2019achat de l\u2019\u00e9quipement informatique (portable, tablette, smartphone), pour des personnes d\u00e9munies, enseignants et\/ou \u00e9tudiants et le d\u00e9bit de la connexion internet.<\/p>\n

Malheureusement, ce projet n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 men\u00e9 \u00e0 son terme et le retour sur investissement envisag\u00e9 \u00e9tait loin de l\u2019objectif trac\u00e9.<\/p>\n

Pour revenir \u00e0 la situation que nous vivons aujourd\u2019hui et pour \u00eatre franc, au d\u00e9but de la pand\u00e9mie Covid-19, en f\u00e9vrier 2020, tout le monde a \u00e9t\u00e9 pris au d\u00e9pourvu et il fallait y faire face pour d\u2019abord prot\u00e9ger, en priorit\u00e9 absolue, les personnes et ensuite r\u00e9fl\u00e9chir aux modalit\u00e9s d\u2019enseignement adapt\u00e9es \u00e0 la situation.<\/p>\n

Il fallait beaucoup d\u2019imagination, d\u2019efforts et de sacrifices de toutes les parties, enseignants, \u00e9tudiants, agents administratifs, pour valider l\u2019ann\u00e9e p\u00e9dagogique.<\/p>\n

L\u2019ann\u00e9e suivante 2020\/2021, des plateformes num\u00e9riques telles Moodle, Google Classroom ont \u00e9t\u00e9 mises \u00e0 la disposition des enseignants et \u00e9tudiants avec un accompagnement par des cycles de formation afin de leur permettre une exploitation dans les meilleures conditions. Malheureusement, plusieurs contraintes sont apparues, notamment parmi les enseignants.<\/p>\n

Beaucoup d\u2019entre eux \u00e9taient r\u00e9ticents \u00e0 utiliser ce nouveau mode d\u2019enseignement, soit par peur de ne pas le ma\u00eetriser et \u00eatre en difficult\u00e9 face \u00e0 leurs \u00e9tudiants, soit par le refus de sortir de leur zone de confort, soit par le co\u00fbt de l\u2019investissement en \u00e9quipements et abonnement internet, n\u00e9cessaires \u00e0 cette nouvelle activit\u00e9.<\/p>\n

Pour les \u00e9tudiants, globalement tr\u00e8s branch\u00e9s sur internet aux travers de leurs smartphones, mais pour beaucoup, disposer d\u2019un micro-portable ou tablette et quelquefois m\u00eame d\u2019espace chez eux pour \u00eatre dans des conditions minimales de r\u00e9ception du cours, est une gageure ou m\u00eame une impossibilit\u00e9. C\u2019est pourquoi leur participation aux cours distanciels reste relativement faible.<\/p>\n

Par contre, l\u2019ensemble des enseignants ont \u00e9t\u00e9 formellement tenus d\u2019alimenter la plateforme utilis\u00e9e, par au moins des supports de cours et d\u2019autres enseignants, plus engag\u00e9s, ont d\u00e9pos\u00e9 des exercices, des devoirs, des projets de cours, des vid\u00e9os, etc.<\/p>\n

Retrouvez l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 de nos articles sur la version papier<\/strong><\/p>\n

L\u2019article Pr Messaoud Djeghaba. Ecole sup\u00e9rieure de technologies industrielles d\u2019Annaba : \u00abIl est inadmissible que l\u2019on ne puisse pas disposer d\u2019internet avec un d\u00e9bit acceptable\u00bb<\/a> est apparu en premier sur El Watan<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Anis Khecheba
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Messaoud Djeghaba est professeur en automatique, productique, informatique industrielle, management de projets, entrepreneuriat, projet professionnel personnel \u00e0 l\u2019Ecole sup\u00e9rieure de technologies industrielles (ESTI) d\u2019Annaba. Il est \u00e9galement vice-pr\u00e9sident de l\u2019Association pour le d\u00e9veloppement et promotion de l\u2019entreprise (ADPE). \u2013 Eu \u00e9gard aux rebonds r\u00e9currents que conna\u00eet, depuis son apparition, la pand\u00e9mie de Covid-19, l\u2019universit\u00e9 Badji […]<\/p>\n","protected":false},"author":1743,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"https:\/\/www.elwatan.com\/wp-content\/themes\/spectr\/img\/default-picture-709x366_c.jpg","fifu_image_alt":"Pr Messaoud Djeghaba. Ecole sup\u00e9rieure de technologies industrielles d\u2019Annaba : \u00abIl est inadmissible que l\u2019on ne puisse pas disposer d\u2019internet avec un d\u00e9bit acceptable\u00bb","footnotes":""},"categories":[73,53],"tags":[],"class_list":["post-134921","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualite","category-algerie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134921","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1743"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134921"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134921\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134921"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134921"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134921"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}