{"id":144476,"date":"2022-04-01T12:42:00","date_gmt":"2022-04-01T16:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/conference-sur-la-promotion-de-la-lecture-aupres-des-generations-montantes\/"},"modified":"2022-04-01T12:42:00","modified_gmt":"2022-04-01T16:42:00","slug":"conference-sur-la-promotion-de-la-lecture-aupres-des-generations-montantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/conference-sur-la-promotion-de-la-lecture-aupres-des-generations-montantes\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rence sur la promotion de la lecture aupr\u00e8s des g\u00e9n\u00e9rations montantes"},"content":{"rendered":"
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Organis\u00e9 par l\u2019Acad\u00e9mie r\u00e9gionale d\u2019\u00e9ducation et de formation (AREF) de Marrakech-Safi, cet \u00e9v\u00e9nement s\u2019inscrit dans le cadre du projet de \u00ab\u00a0la promotion de la vie scolaire\u00a0\u00bb visant en particulier \u00e0 favoriser l\u2019\u00e9panouissement, la cr\u00e9ation et l\u2019innovation aupr\u00e8s des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations, ainsi que dans le cadre de la mise en \u0153uvre du Plan d\u2019action r\u00e9gional de l\u2019\u00e9quipe du concours de \u00ab\u00a0D\u00e9fi de lecture arabe\u00a0\u00bb, ayant pour objectif la promotion de la lecture en tant que levier de d\u00e9veloppement et du progr\u00e8s.<\/p>\n

La rencontre s\u2019assigne aussi pour objectif de faire connaitre les strat\u00e9gies r\u00e9gionales et nationales visant \u00e0 faciliter et promouvoir la lecture aupr\u00e8s des g\u00e9n\u00e9rations montantes ainsi que les personnes en situation difficile.<\/p>\n

Lors de cette conf\u00e9rence, les participants ont relev\u00e9 l\u2019importance que rev\u00eatent l\u2019organisation des prix et concours de lecture dans le cadre de la promotion de cet acte aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves, mettant l\u2019accent sur l\u2019importance de la lecture dans le processus d\u2019apprentissage et d\u2019acquisition de la connaissance.<\/p>\n

Dans ce cadre, le directeur de l\u2019AREF de Marrakech-Safi, My Ahmed Karimi, a soulign\u00e9 l\u2019importance de la lecture pour le d\u00e9veloppement et la prosp\u00e9rit\u00e9 des nations, faisant savoir que l\u2019AREF de Marrakech-Safi a mis en place des strat\u00e9gies diverses et vari\u00e9es en vue de mettre en \u0153uvre et diversifier l\u2019acte de lecture et le consacrer au sein des \u00e9tablissements scolaires et garantir sa continuit\u00e9.<\/p>\n

Dans ce contexte, il s\u2019est f\u00e9licit\u00e9 de l\u2019engouement des \u00e9l\u00e8ves pour la lecture durant les derni\u00e8res ann\u00e9es traduit par l\u2019augmentation du nombre de participants au concours du \u00ab\u00a0D\u00e9fi de la lecture arabe\u00a0\u00bb, qui est pass\u00e9 de 16.000 \u00e0 92.000, faisant remarquer que cet engouement pour la lecture a \u00e9t\u00e9 palpable aussi au niveau du monde rural que ce soit pour les publications arabes ou fran\u00e7aises, ce qui est de nature \u00e0 renforcer le r\u00f4le des biblioth\u00e8ques scolaires qui ont acquis r\u00e9cemment une vari\u00e9t\u00e9 de collections de livres, qui contribueront \u00e0 consolider les connaissances linguistiques aupr\u00e8s des apprenants.<\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, le coordinateur national du concours de \u00ab\u00a0D\u00e9fi de la lecture arabe\u00a0\u00bb et directeur des curricula au minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, M. Fouad Chafiki, a relev\u00e9 que la participation marocaine \u00e0 ce concours arabe est pass\u00e9e de 250.000 \u00e9l\u00e8ves dans la premi\u00e8re \u00e9dition (2015) \u00e0 1.500.000 \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la 5\u00e8 \u00e9dition.<\/p>\n

Et de relever que plusieurs intellectuels et \u00e9crivains ont adh\u00e9r\u00e9 \u00e0 cette initiative qui a connu un grand engouement aux niveaux national, r\u00e9gional et local, ajoutant que l\u2019effort collectif consenti contribuera \u00e0 la r\u00e9ussite du projet national de lecture, qui sera lanc\u00e9 dans les prochains mois et viendra s\u2019ajouter aux autres concours et prix organis\u00e9s par la soci\u00e9t\u00e9 civile.<\/p>\n

Le coordinateur r\u00e9gional du D\u00e9fi de lecture arabe, M. Boujema\u00e2 Belhand, a mis l\u2019accent sur le plan d\u2019action de l\u2019\u00e9quipe r\u00e9gionale en vue de hisser le niveau de participation dans la 6\u00e8 \u00e9dition en 2022, lequel plan vise \u00e0 augmenter le nombre de lecteurs et \u00e9largir la base des \u00e9coles adh\u00e9rentes \u00e0 ce concours, indiquant que le nombre d\u2019\u00e9coles inscrites dans cette \u00e9dition s\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 1.500 \u00e9tablissements scolaires, alors que le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves a atteint 100.000 participants.<\/p>\n

Le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves ayant achev\u00e9 la lecture de 50 livres a de son c\u00f4t\u00e9, atteint 20.000 apprenants, a-t-il ajout\u00e9.<\/p>\n

Les participants \u00e0 cette rencontre ont d\u00e9battu de th\u00e9matiques relatives au \u00ab\u00a0r\u00f4le de l\u2019acte de lecture dans la construction de l\u2019individu et de la soci\u00e9t\u00e9\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0les exp\u00e9riences pilotes de la r\u00e9gion pour la promotion de la lecture\u00a0\u00bb ainsi que \u00ab\u00a0la diversit\u00e9 des strat\u00e9gies de lecture productives et le renforcement de la diplomatie culturelle parall\u00e8le\u00a0\u00bb.<\/p>\n

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Auteur: Meriem IGASS
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