{"id":148562,"date":"2022-05-25T14:35:25","date_gmt":"2022-05-25T18:35:25","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/examens-scolaires-plaidoyer-pour-le-respect-des-droits-des-personnes-handicapees\/"},"modified":"2022-05-25T14:35:25","modified_gmt":"2022-05-25T18:35:25","slug":"examens-scolaires-plaidoyer-pour-le-respect-des-droits-des-personnes-handicapees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/examens-scolaires-plaidoyer-pour-le-respect-des-droits-des-personnes-handicapees\/","title":{"rendered":"Examens scolaires: Plaidoyer pour le respect des droits des personnes handicap\u00e9es"},"content":{"rendered":"
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Le Cadre de concertation des organisations non gouvernementales internationales intervenant dans le domaine du handicap (CCI-Handicap) a organis\u00e9 un point de presse, le mercredi 2<\/strong>5<\/strong> mai 2022, \u00e0 Ouagadougou pour appeler au respect des droits des <\/strong>\u00e9l\u00e8ves en situation de handicap lors de la session des examens scolaires. <\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Les droits des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap ne sont pas totalement respect\u00e9s lors des examens scolaires, selon le Cadre de concertation des ONG internationales intervenant dans le domaine du Handicap (CCI-Handicap).<\/p>\n

Le CCI-Handicap a affirm\u00e9 au cours du point de presse que ceux-ci sont confront\u00e9s \u00e0 diverses difficult\u00e9s qui pourraient avoir un impact n\u00e9gatif sur leurs r\u00e9sultats. Au nombre des difficult\u00e9s, le pr\u00e9sident de l\u2019Association burkinab\u00e8 pour l\u2019inclusion des personnes albinos (ABIPA), Fab\u00e9r\u00e9 Sanon a not\u00e9 par exemple que du fait de leur vision d\u00e9faillante, les candidats atteints d\u2019albinisme d\u00e9chiffrent difficilement les sujets en caract\u00e8res r\u00e9duits et lors des \u00e9preuves sportives, ils ne voient pas le mouvement de top de d\u00e9part au loin lors du 100 m plat.<\/p>\n

Pour les handicap\u00e9s visuels, les sujets ne sont pas transcrits en braille et en gros caract\u00e8res avant l\u2019examen. Alors, les candidats doivent attendre en salle le temps que l\u2019\u00e9quipe technique transcrive les sujets qui viennent d\u2019\u00eatre d\u00e9couverts. \u00ab\u00a0Cette attente est de nature \u00e0 d\u00e9concentrer les candidats concerner et \u00e0 les stresser davantage\u00a0\u00bb, <\/em>a regrett\u00e9 M. Sanon.<\/p>\n

Toujours au nombre des difficult\u00e9s, il a confi\u00e9 que des candidats handicap\u00e9s auditifs se retrouvent dans la salle d\u2019examen sans un interpr\u00e8te en langue des signes pour communiquer avec les surveillants. Pour les autistes \u00e9galement, les sujets ne sont pas adapt\u00e9s, notamment en dict\u00e9e et expression orale pour l\u2019examen du CEPE : \u00ab\u00a0Raconter une histoire n\u2019est pas dans l\u2019imaginaire des personnes autistes. Ils ne peuvent raconter des histoires qu\u2019\u00e0 travers des images\u00a0\u00bb,<\/em> a justifi\u00e9 Fab\u00e9r\u00e9 Sanon.<\/p>\n

Comment changez la donne\u00a0? pour corriger toutes ces difficult\u00e9s\u00a0?<\/p>\n

Pour le conf\u00e9rencier, il faut adapter au niveau national les \u00e9preuves aux candidats handicap\u00e9s selon le type de handicap, transcrire en braille les \u00e9preuves au niveau national \u00e0 l\u2019avance afin que les candidats aient leurs sujets en m\u00eame temps que les candidats sans handicap.<\/p>\n

Le pr\u00e9sident de l\u2019Union nationale des associations burkinab\u00e8 pour la promotion des aveugles et malvoyants (UN\/ABPAM), Christophe Oul\u00e9 a ajout\u00e9 qu\u2019il faut vulgariser les textes de loi aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves handicap\u00e9s et du personnel d\u2019encadrement pour faciliter le respect des droits des personnes handicap\u00e9es, regrouper les candidats handicap\u00e9s dans un m\u00eame centre pour faciliter la composition, car le mat\u00e9riel et les ressources humaines sp\u00e9cialis\u00e9s sur le handicap sont en nombre limit\u00e9.<\/p>\n

Abdel Aziz NABALOUM<\/strong><\/p>\n

emirathe@yahoo.fr<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Wamini SIDWAYA
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