![\"Langue](\"http:\/\/aujourdhui.ma\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Nizar-Baraka-.jpg?x29840\")
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Nizar Baraka entend achever ce qui a \u00e9t\u00e9 entam\u00e9 dans les ann\u00e9es 80 par son parti \u00e0 l\u2019\u00e9cole publique<\/strong><\/span><\/p>\n En difficult\u00e9 dans son propre parti depuis son \u00e9lection, Baraka cherche ainsi \u00e0 s\u2019imposer dans le d\u00e9bat public et se refaire une virginit\u00e9 sur la sc\u00e8ne politique.<\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n Apr\u00e8s sa r\u00e9forme des ann\u00e9es 80 et ses r\u00e9sultats visibles sur l\u2019\u00e9cole marocaine, le parti de l\u2019Istiqlal revient \u00e0 la charge. En effet, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du parti de la balance, Nizar Baraka, de passage r\u00e9cemment dans une rencontre, a oppos\u00e9 son niet \u00e0 l\u2019ouverture sur d\u2019autres langues d\u2019enseignement pour les mati\u00e8res scientifiques. L\u2019Istiqlal qui se projette d\u00e9j\u00e0 en 2021, date des prochaines l\u00e9gislatives, se pose comme d\u00e9fenseur de la langue arabe classique dans ce qui ressemble plut\u00f4t \u00e0 un combat de Don Quichotte.<\/span><\/p>\n En difficult\u00e9 dans son propre parti depuis son \u00e9lection, Baraka cherche ainsi \u00e0 s\u2019imposer dans le d\u00e9bat public et se refaire une virginit\u00e9 sur la sc\u00e8ne politique. Le num\u00e9ro un de l\u2019Istiqlal pr\u00e9tend ainsi d\u00e9fendre l\u2019arabe alors que les Marocains ont d\u00e9j\u00e0 tranch\u00e9 cette question en faisant de l\u2019arabe par le biais de la Constitution de 2011 leur langue officielle en plus de l\u2019amazigh. Le responsable de l\u2019Istiqlal cherche en plus \u00e0 biaiser le d\u00e9bat et le transposer \u00e0 un terrain id\u00e9ologique voire identitaire, sachant qu\u2019il n\u2019est pas question de supprimer l\u2019arabe de l\u2019enseignement mais de s\u2019ouvrir sur d\u2019autres langues pour enseigner des mati\u00e8res scientifiques. Sur les pas d\u2019un autre responsable politique aujourd\u2019hui \u00e0 la retraite, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019istiqlal oublie que son propre parti endosse une responsabilit\u00e9 politique dans la situation actuelle du syst\u00e8me \u00e9ducatif national. Dans les ann\u00e9es 80 qui fut un v\u00e9ritable virage pour l\u2019\u00e9cole marocaine, ce m\u00eame parti a pris des d\u00e9cisions strat\u00e9giques concernant les langues.<\/span><\/p>\n La suite est connue de tous. Les r\u00e9sultats de cette politique istiqlalienne sont aujourd\u2019hui encore visibles avec un co\u00fbt tr\u00e8s lourd pour la Nation marocaine. Nizar Baraka, en pr\u00e9tendant d\u00e9fendre les g\u00e9n\u00e9rations futures de ces ogres destructeurs que sont les langues \u00e9trang\u00e8res, oublie ou fait semblant d\u2019oublier que cette politique sera appliqu\u00e9e et applicable uniquement pour les familles marocaines qui n\u2019ont pas les moyens financiers de placer leurs enfants dans des missions \u00e9trang\u00e8res ou des \u00e9coles priv\u00e9es. Les autres familles que M. Baraka fr\u00e9quente et conna\u00eet bien peut-\u00eatre auront toujours le loisir de choisir les \u00e9coles et les langues d\u2019enseignement.<\/span><\/p>\n Une situation qui a pour r\u00e9sultat direct de maintenir une \u00e9quation et surtout un avantage sur les autres enfants du peuple qui n\u2019ont pas d\u2019autres choix que de subir la politique de Baraka & Co. Il aurait \u00e9t\u00e9 probablement plus facile pour le chef de l\u2019Istiqlal de convaincre s\u2019il avait propos\u00e9 de nouvelles pistes de r\u00e9forme pour rattraper le retard et placer le syst\u00e8me \u00e9ducatif sur les bons rails. Mais au contraire, le num\u00e9ro un du parti de la balance entend faire du neuf avec du vieux. L\u2019application des m\u00eames m\u00e9thodes des ann\u00e9es 80, et les m\u00eames recettes qui ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 leur \u00e9chec, n\u2019aura d\u2019autres r\u00e9sultats que faire perdre du temps, de l\u2019effort et de l\u2019argent aux familles marocaines qui ne peuvent subir les m\u00eames choix qui ont conduit, dans les ann\u00e9es 80 et en 2011 aux r\u00e9sultats que tous les Marocains connaissent bien\u2026<\/span><\/p>\n\n
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<\/a>Le projet de loi-cadre 51.17 relatif au syst\u00e8me de l\u2019\u00e9ducation nationale, de la formation et de la recherche scientifique devait \u00eatre adopt\u00e9 au cours de la session parlementaire de l\u2019automne. Seulement voil\u00e0, le texte conna\u00eet un retard en raison des divergences entre les groupes parlementaires.<\/p>\n