{"id":186516,"date":"2026-05-22T12:15:54","date_gmt":"2026-05-22T16:15:54","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/cooperation-educative-le-japon-et-lunesco-iicba-dopent-le-numerique-dans-les-eniet\/"},"modified":"2026-05-22T12:15:54","modified_gmt":"2026-05-22T16:15:54","slug":"cooperation-educative-le-japon-et-lunesco-iicba-dopent-le-numerique-dans-les-eniet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/cooperation-educative-le-japon-et-lunesco-iicba-dopent-le-numerique-dans-les-eniet\/","title":{"rendered":"Coop\u00e9ration \u00e9ducative : le Japon et l\u2019UNESCO-IICBA dopent le num\u00e9rique dans les ENIET"},"content":{"rendered":"<h3>Le Cameroun franchit une nouvelle \u00e9tape dans la modernisation de son enseignement normal technique. Le Japon et l\u2019UNESCO-IICBA ont remis au MINESEC un important lot d\u2019\u00e9quipements num\u00e9riques destin\u00e9 \u00e0 huit \u00c9coles Normales d\u2019Instituteurs de l\u2019Enseignement Technique \u00e0 travers le pays.<\/h3>\n<p>Le ministre des Enseignements secondaires, le Pr Nalova Lyonga, a r\u00e9ceptionn\u00e9 ce 22 mai 2026 un important don technologique destin\u00e9 \u00e0 renforcer la transformation num\u00e9rique des ENIET. La c\u00e9r\u00e9monie, organis\u00e9e au Distance Learning Centre, a r\u00e9uni plusieurs personnalit\u00e9s diplomatiques et institutionnelles, parmi lesquelles des repr\u00e9sentants du Japon, de l\u2019UNESCO et du gouvernement camerounais.<br \/>La dotation comprend des ordinateurs portables et de bureau, des tableaux interactifs, des projecteurs LCD, des imprimantes multifonctions, des serveurs informatiques ainsi que des syst\u00e8mes solaires de secours. Ces \u00e9quipements seront r\u00e9partis dans huit \u00e9tablissements afin d\u2019am\u00e9liorer les conditions d\u2019apprentissage et de formation des futurs enseignants techniques.<br \/>Prenant la parole, le repr\u00e9sentant de l\u2019UNESCO a salu\u00e9 les efforts du Cameroun en faveur de la modernisation du syst\u00e8me \u00e9ducatif, notamment \u00e0 travers les r\u00e9formes p\u00e9dagogiques et l\u2019int\u00e9gration du num\u00e9rique. Le repr\u00e9sentant de l\u2019Ambassade du Japon a, pour sa part, soulign\u00e9 que cette initiative vise \u00e0 renforcer les comp\u00e9tences des enseignants et \u00e0 offrir un environnement d\u2019apprentissage plus efficace et s\u00e9curis\u00e9.<br \/>Le Pr Nalova Lyonga a qualifi\u00e9 cette coop\u00e9ration de levier majeur pour l\u2019acc\u00e8s \u00e9quitable aux technologies \u00e9ducatives. Elle a \u00e9galement encourag\u00e9 les jeunes \u00e0 s\u2019approprier les outils num\u00e9riques et l\u2019intelligence artificielle, qu\u2019elle consid\u00e8re comme des opportunit\u00e9s de cr\u00e9ation et d\u2019autonomisation, dans l\u2019esprit du concept \u00ab Science pour la production \u00bb.<\/p>\n<div readability=\"7\">\n<p>LA SUITE APR\u00c8S LA PUBLICIT\u00c9<\/p>\n<p><ins class=\"adsbygoogle\" data-ad-client=\"ca-pub-9760088965124508\" data-ad-slot=\"2140806877\"\/><br \/>\n<\/div>\n<p>Auteur: Arnaud Nicolas MAWEL<br \/>\n<a href=\"https:\/\/fr.journalducameroun.com\/cooperation-educative-le-japon-et-lunesco-iicba-dopent-le-numerique-dans-les-eniet\/\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Cameroun franchit une nouvelle \u00e9tape dans la modernisation de son enseignement normal technique. 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