{"id":188017,"date":"2026-06-21T13:18:03","date_gmt":"2026-06-21T17:18:03","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/nouveau-modele-de-developpement-5-ans-apres\/"},"modified":"2026-06-21T13:18:03","modified_gmt":"2026-06-21T17:18:03","slug":"nouveau-modele-de-developpement-5-ans-apres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/nouveau-modele-de-developpement-5-ans-apres\/","title":{"rendered":"Nouveau mod\u00e8le de d\u00e9veloppement: 5 ans apr\u00e8s"},"content":{"rendered":"

En 2021, presque en pleine crise sanitaire, a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9 le \u00abNouveau mod\u00e8le de d\u00e9veloppement\u00bb (NMD), appel\u00e9 \u00e0 devenir un \u00abdocument de r\u00e9f\u00e9rence\u00bb pour les responsables politiques et publics, mais aussi pour les partis politiques, les organisations syndicales et les associations, voire pour toutes les citoyennes et tous les citoyens. Aujourd\u2019hui, beaucoup d\u2019acteurs s\u2019interrogent sur les \u00abr\u00e9sultats\u00bb ou \u00abr\u00e9alisations\u00bb du NMD. A l\u2019approche des prochaines \u00e9lections, ce questionnement parait tout \u00e0 fait l\u00e9gitime, voire n\u00e9cessaire, pour une \u00abr\u00e9habilitation de la politique\u00bb.<\/strong><\/p>\n

Certains sont m\u00eame all\u00e9s jusqu\u2019\u00e0 \u00e9laborer un \u00abrapport d\u2019\u00e9valuation\u00bb du NMD. C\u2019est notamment le cas du Centre de Prospection Economique et Sociale (CPES) qui a ouvert la voie. Mais rappelons, ne serait-ce que bri\u00e8vement, le contexte d\u2019\u00e9laboration et d\u2019adoption du NMD, ainsi que sa valeur intrins\u00e8que et effective. La crise sanitaire due au Covid-19 a notamment \u00e9t\u00e9 au Maroc un moment r\u00e9v\u00e9lateur de l\u2019ampleur de la pauvret\u00e9 et de l\u2019\u00e9tat catastrophique des services publics, en particulier dans le domaine de la sant\u00e9. Des mesures urgentes et pertinentes avaient \u00e9t\u00e9 prises. N\u00e9anmoins, le \u00abconjoncturel\u00bb devait pr\u00e9parer le terrain au \u00abstructurel\u00bb pour pouvoir agir sur les causes profondes et entamer un changement qualitatif et multidimensionnel au profit des populations. Une commission a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9e par le Souverain. Celle-ci a men\u00e9 un d\u00e9bat public selon une approche ouverte et participative et a abouti \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un rapport contenant un diagnostic et des propositions\/recommandations.<\/p>\n

Le NMD est ainsi devenu un \u00abdocument de r\u00e9f\u00e9rence\u00bb. Toutefois, il y a lieu de rappeler que cette initiative n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 la premi\u00e8re. Elle a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9c\u00e9d\u00e9e d\u00e8s le d\u00e9but de ce troisi\u00e8me mill\u00e9naire par l\u2019\u00e9laboration d\u2019un \u00abrapport du cinquantenaire\u00bb par des personnalit\u00e9s reconnues pour leur savoir, leur exp\u00e9rience et leur expertise. De m\u00eame, le rapport \u00e9labor\u00e9 par l\u2019Instance Equit\u00e9 et R\u00e9conciliation sur les graves violations des droits humains qu\u2019a connues le Maroc de l\u2019ind\u00e9pendance \u00e0 1999, a constitu\u00e9 un moment historique exceptionnel. La richesse du rapport sur le NMD r\u00e9side surtout dans l\u2019approche adopt\u00e9e, fond\u00e9e principalement sur l\u2019\u00e9coute. Certains consid\u00e8rent le NMD comme un \u00abprogramme\u00bb, voire une \u00abfeuille de route\u00bb. Ce qui est une erreur monumentale. En effet, le rapport sur le NMD n\u2019a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9 ni par un Conseil des ministres, ni par un Parlement \u00e9lu, ni publi\u00e9 par Dahir (\u2026). C\u2019est avant tout une \u00abr\u00e9flexion collective\u00bb bien encadr\u00e9e et bien structur\u00e9e dont l\u2019ambition est de comprendre une r\u00e9alit\u00e9 non statique et de proposer des pistes pour l\u2019\u00e9laboration de programmes, de politiques publiques, \u00e0 d\u00e9cliner en projets, actions (\u2026). Parmi les premiers acteurs concern\u00e9s, figurent les partis politiques, qui peuvent s\u2019en inspirer dans l\u2019\u00e9laboration de leurs programmes. C\u2019est aussi le cas des institutions officielles de l\u2019Etat, dont le gouvernement, \u00e0 travers les processus d\u00e9cisionnels. Le NMD peut donc \u00eatre consid\u00e9r\u00e9 comme une boussole, mais avec une aiguille constamment en mouvement. C\u2019est le fruit d\u2019une concertation collective\u00a0 dans un contexte historique particulier. Le NMD peut et devrait \u00eatre constamment enrichi par la r\u00e9alit\u00e9 qui est toujours en mouvement. Le NMD consacre une nouvelle vision de la politique et du vivre ensemble. \u00abCette vision repose sur la conviction\u00a0 que l\u2019\u00eatre humain doit \u00eatre \u00e0 la fois le principal acteur et la finalit\u00e9 ultime du d\u00e9veloppement\u00bb<\/em>. Il s\u2019agit de \u00abcr\u00e9er une nouvelle dynamique\u00bb, en lib\u00e9rant des \u00e9nergies et des talents comme levier de d\u00e9veloppement. Le NMD pr\u00e9conise \u00abla mise en place d\u2019un environnement \u00e9conomique et institutionnel garantissant \u00e0 tous les citoyens des opportunit\u00e9s de r\u00e9ussite et d\u2019ascension sociale\u00bb<\/em>.<\/p>\n

Mais, au pr\u00e9alable, le NMD tente de dresser la liste des obstacles ou contraintes parmi lesquels le faible taux de croissance (autour de 3%), la faible participation \u00e9conomique des femmes (taux d\u2019activit\u00e9 de 21%) et des jeunes (plus du tiers au ch\u00f4mage). Le NMD propose de passer d\u2019une logique de gestion de la raret\u00e9 \u00e0 une logique de mobilisation des potentialit\u00e9s et de passer d\u2019une logique de privil\u00e8ges et de rente \u00e0 une logique fond\u00e9e sur la comp\u00e9tence et le m\u00e9rite. D\u2019o\u00f9 une priorit\u00e9 strat\u00e9gique et urgente \u00e0 l\u2019\u00e9ducation\/enseignement, \u00e0 la formation et \u00e0 la recherche scientifique. Or, le syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation actuel est un syst\u00e8me \u00e0 plusieurs vitesses, consacrant une reproduction, voire une aggravation des in\u00e9galit\u00e9s sociales structurelles. L\u2019alternative r\u00e9side dans la r\u00e9habilitation effective de l\u2019\u00e9cole publique comme moteur principal dans la dynamique du changement social. A cet \u00e9gard, le NMD a insist\u00e9 sur la \u00abtransformation profonde du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique\u00bb<\/em>. Il est donc question de faire du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation le principal levier de formation des comp\u00e9tences et de pr\u00e9paration des g\u00e9n\u00e9rations futures aux exigences du monde contemporain. Cela suppose comme pr\u00e9alable incontournable un \u00abacc\u00e8s \u00e9quitable \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9\u00bb.<\/p>\n

Par ailleurs, dans le NMD, il est question de construire une \u00e9conomie productive et comp\u00e9titive, capable de cr\u00e9er de la richesse et des emplois. Deux obstacles principaux sont cit\u00e9s par le NMD : l\u2019\u00e9conomie de rente et l\u2019\u00e9conomie informelle, toute deux li\u00e9es organiquement et se nourrissant r\u00e9ciproquement. D\u00e9j\u00e0, en 2021, le NMD a mis l\u2019accent sur l\u2019urgence d\u2019une r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s sociales et territoriales dans le cadre de l\u2019Etat social, en mettant en \u0153uvre des politiques publiques plus \u00e9quitables et plus efficaces.\u00a0<\/p>\n

Mais le point de d\u00e9part est de nature politique, en mettant en place un syst\u00e8me de gouvernance o\u00f9 le citoyen est r\u00e9ellement le premier acteur dans les processus d\u00e9cisionnels de la vie publique ou \u00abvivre ensemble\u00bb. Pas de d\u00e9veloppement sans d\u00e9mocratie effective.<\/p>\n

Quel bilan au terme des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es (2021-2026) ?<\/strong><\/p>\n

Des progr\u00e8s relatifs ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s en mati\u00e8re de g\u00e9n\u00e9ralisation de la protection sociale. Ainsi, d\u2019apr\u00e8s les chiffres officiels, le nombre de b\u00e9n\u00e9ficiaires de l\u2019AMO aurait atteint 32 millions de personnes en 2025, soit 88% de la population, contre 42% avant le lancement du chantier. L\u2019 \u00abAMO Tadamon\u00bb couvre \u00e0 peu pr\u00e8s 11 millions de personnes issues des cat\u00e9gories sociales les plus vuln\u00e9rables. Toutefois, certaines \u00e9valuations aboutissent \u00e0 des chiffres diff\u00e9rents : 25,6 millions de personnes, soit 70%. La difficult\u00e9 principale soulev\u00e9e est aff\u00e9rente \u00e0 la soutenabilit\u00e9 financi\u00e8re du dispositif. Par ailleurs, l\u2019\u00e9tat actuel des services publics sanitaires, en particulier dans les zones rurales et montagneuses, ne donne pas une assise\/consistance r\u00e9elle \u00e0 la protection sociale (PS).\u00a0<\/p>\n

L\u2019autre axe de la PS est relatif \u00e0 l\u2019Aide sociale directe (ASD), lanc\u00e9e au mois de d\u00e9cembre 2023. En 2025, le nombre de b\u00e9n\u00e9ficiaires a atteint 12,5 millions de personnes, soit \u00e0 peu pr\u00e8s 4 millions de m\u00e9nages, dont 5,5 millions d\u2019enfants et 1,3 million de personnes \u00e2g\u00e9es (plus de 60 ans). En r\u00e9alit\u00e9, ce m\u00e9canisme d\u2019aide directe permet tout juste d\u2019att\u00e9nuer les effets de la pauvret\u00e9, sans contribuer \u00e0 des conditions de renforcement des capacit\u00e9s des b\u00e9n\u00e9ficiaires pour sortir de la pauvret\u00e9. Le risque principal est de mettre en place un \u00absyst\u00e8me de gestion et de reproduction de la pauvret\u00e9\u00bb. Ainsi, l\u2019ASD devrait \u00eatre n\u00e9cessairement et \u00e9troitement li\u00e9e \u00e0 d\u2019autres m\u00e9canismes d\u2019appui tels que la lutte contre l\u2019analphab\u00e9tisme, une formation professionnelle de qualit\u00e9, le financement d\u2019activit\u00e9s professionnelles g\u00e9n\u00e9ratrices de revenus, la scolarisation et pr\u00e9scolarisation obligatoire des enfants, la construction de cr\u00e8ches et de maternelles (\u2026).\u00a0<\/p>\n

Dans la m\u00eame optique, l\u2019\u00e9ducation et la formation sont des axes prioritaires dans la lutte contre la pauvret\u00e9 et les in\u00e9galit\u00e9s sociales. Le pr\u00e9scolaire aurait connu des avanc\u00e9es importantes. En chiffres officiels, 950 000 enfants en b\u00e9n\u00e9ficient en 2025. N\u00e9anmoins, les r\u00e9alisations effectives en termes d\u2019infrastructures, de ressources humaines qualifi\u00e9es et de mode de gouvernance, ne sont gu\u00e8re connues. C\u2019est aussi le cas des \u00ab\u00e9coles pionni\u00e8res\u00bb. De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, la r\u00e9habilitation effective de l\u2019\u00e9cole publique demeure un objectif non atteint. C\u2019est aussi le cas de la formation professionnelle o\u00f9 les programmes demeurent inadapt\u00e9s \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 \u00e9conomique et au march\u00e9 du travail.\u00a0<\/p>\n

D\u2019autres axes ont \u00e9t\u00e9 pris en compte et m\u00e9ritent\u00a0 d\u2019\u00eatre int\u00e9gr\u00e9s dans une \u00e9valuation critique, tels que la transformation num\u00e9rique (Maroc digital 2030). C\u2019est surtout le cas des territoires connaissant une \u00abfracture num\u00e9rique\u00bb. A cela, s\u2019ajoutent la \u00abs\u00e9curit\u00e9 hydrique\u00bb et la \u00abtransition \u00e9nerg\u00e9tique\u00bb. Aujourd\u2019hui, en mati\u00e8re \u00e9nerg\u00e9tique, le Maroc continue \u00e0 d\u00e9pendre des importations, \u00e0 hauteur de 90% de ses besoins. Dans le domaine des ressources hydriques (voir article consacr\u00e9 \u00e0 ce sujet dans le magazine), des progr\u00e8s importants ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s en termes de construction\u00a0 de grands et moyens barrages, de d\u00e9veloppement des interconnexions entre bassins hydrauliques et de r\u00e9alisation de stations de dessalement de l\u2019eau de mer dont le nombre a atteint 17 unit\u00e9s, avec une capacit\u00e9 de production de 320 millions de m\u00e8tres cubes d\u2019eau par an. Par ailleurs, 4 stations de grandes envergures sont en cours de r\u00e9alisation, avec une capacit\u00e9 de production de 532 millions de m\u00e8tres cubes d\u2019eau par an. L\u2019objectif \u00e9tant de porter la capacit\u00e9 totale de dessalement et de production d\u2019eau \u00e0 1,7 milliard de m\u00e8tres cubes, en 2030.\u00a0<\/p>\n

Au niveau des \u00e9nergies renouvelables, la capacit\u00e9 totale actuelle de production est de 4,85 gigawatts. En 2025, le Maroc a \u00e9t\u00e9 class\u00e9 \u00e0 la 8\u00e8me place mondiale dans l\u2019Indice de Performance climatique (IPC).<\/p>\n

N\u00e9anmoins, aussi bien dans le domaine hydrique que dans le domaine \u00e9nerg\u00e9tique, beaucoup reste \u00e0 faire surtout en mati\u00e8re de formation des ressources qualifi\u00e9es et de recherche scientifique.\u00a0<\/p>\n

En fait, nombreuses sont les insuffisances et dysfonctionnements qui persistent. Le rythme de croissance demeure faible et insuffisant pour pouvoir amorcer une v\u00e9ritable dynamique de d\u00e9veloppement. Le NMD a fix\u00e9 comme objectif un taux de croissance de 6%. Les taux annuels r\u00e9alis\u00e9s au cours des 5 derni\u00e8res ann\u00e9es oscillent entre 3% et 4%. En fait, nous sommes face \u00e0 la persistance ou reproduction des d\u00e9s\u00e9quilibres structurels li\u00e9s notamment \u00e0 la faible productivit\u00e9 de la plupart des secteurs et \u00e0 leur contribution limit\u00e9e \u00e0 la cr\u00e9ation de la valeur ajout\u00e9e (VA). Normal,\u00a0 les activit\u00e9s sp\u00e9culatives et de rente continuent \u00e0 prosp\u00e9rer. Or, ces activit\u00e9s ne g\u00e9n\u00e8rent ni emploi ni VA. De ce fait, le taux de ch\u00f4mage oscille autour de 13%, avec plus de 1,6 million de personnes sans emploi. Pour les jeunes de 15 \u00e0 24 ans, le taux de ch\u00f4mage est sup\u00e9rieur \u00e0 37%. Et si cr\u00e9ation d\u2019emploi il y a, il s\u2019agit surtout d\u2019emploi pr\u00e9caire dans des secteurs \u00e0 faible VA tels que les activit\u00e9s saisonni\u00e8res fortement d\u00e9pendantes des al\u00e9as climatiques (\u2026).\u00a0<\/p>\n

Les r\u00e9formes entam\u00e9es dans le syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation ont eu un impact tr\u00e8s limit\u00e9. L\u2019\u00e9valuation PISA, en 2022, a plac\u00e9 le Maroc \u00e0 la 71\u00e8me<\/sup> place en math\u00e9matiques, \u00e0 la 79\u00e8me<\/sup> place pour la lecture et \u00e0 la 76\u00e8me<\/sup> place en sciences, sur un total de 81 pays participants. 81% des \u00e9l\u00e8ves marocains n\u2019ont pas atteint le niveau minimal de comp\u00e9tence en lecture et \u00e0 peine 18% ont atteint le seuil minimal requis en math\u00e9matiques. Par ailleurs, le taux d\u2019abandon scolaire demeure tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9. 280 000 \u00e9l\u00e8ves quittent chaque ann\u00e9e le syst\u00e8me \u00e9ducatif avant son terme. C\u2019est surtout le cas dans le monde rural et au niveau coll\u00e9gial. A cela, s\u2019ajoutent les insuffisances des infrastructures scolaires, le manque de ressources humaines qualifi\u00e9es et le manque d\u2019\u00e9quipement p\u00e9dagogique, en particulier dans les zones rurales. L\u2019\u00e9cart de qualit\u00e9 entre secteur priv\u00e9 et secteur public ne cesse pas de s\u2019\u00e9largir. Ce qui pousse les m\u00e9nages \u00e0 revenu modeste \u00e0 s\u2019appauvrir pour scolariser leur prog\u00e9niture dans des \u00e9coles priv\u00e9es. Ce contexte refl\u00e8te un Maroc \u00e0 plusieurs vitesses en \u00e9mergence, avec une aggravation des in\u00e9galit\u00e9s sociales\u00a0 et structurelles.<\/p>\n

Dans le domaine de la sant\u00e9, le nombre de professionnels de la sant\u00e9 est pass\u00e9 de 47 000, en 2020, \u00e0 59 000, en 2025. Ce qui donne un ratio de 7,3 professionnels de sant\u00e9 pour 10 000 habitants, loin de la moyenne pr\u00e9conis\u00e9e par l\u2019Organisation mondiale de la sant\u00e9. Chaque ann\u00e9e, 600 \u00e0 700 m\u00e9decins marocains \u00e9migrent vers l\u2019\u00e9tranger, compte tenu du niveau de r\u00e9mun\u00e9ration et des conditions morales et mat\u00e9rielles de travail. Et m\u00eame l\u2019effectif des professionnels de sant\u00e9 existant est concentr\u00e9 dans l\u2019axe Casablanca-Rabat-Tanger. Quant aux ressources de l\u2019AMO, c\u2019est surtout le secteur priv\u00e9 de sant\u00e9 qui les aspire, avec 90% des d\u00e9penses li\u00e9es aux soins et \u00e0 l\u2019hospitalisation.\u00a0<\/p>\n

Au niveau de la r\u00e9partition territoriale du PIB, trois r\u00e9gions (Casablanca-Settat, Rabat-Sal\u00e9-Kenitra et Tanger-T\u00e9touan-Al Hoceima) concentrent 58,5% du PIB. Casa-Settat, malgr\u00e9 la cr\u00e9ation de nouveaux p\u00f4les r\u00e9gionaux, demeure en t\u00eate avec 32% du PIB. C\u2019est l\u00e0 un indicateur d\u2019une \u00e9conomie qui est rest\u00e9e \u00abn\u00e9ocoloniale\u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire tourn\u00e9e principalement vers l\u2019exportation et fortement d\u00e9pendante du march\u00e9 international. D\u2019o\u00f9 le caract\u00e8re chronique du d\u00e9ficit de la balance commerciale.\u00a0<\/p>\n

Si le taux de pauvret\u00e9 multidimensionnelle est pass\u00e9 de 11,9% \u00e0 6,8% (de 4 millions \u00e0 2,5 millions de personnes), 72% des personnes vivant dans une pauvret\u00e9 multidimensionnelle vivent dans des zones rurales et 70% se situent dans 5 r\u00e9gions. Plus exactement, le taux de pauvret\u00e9 multidimensionnelle est de 13,1% en milieu rural et de 3% en milieu urbain. Ce qui ne peut qu\u2019acc\u00e9l\u00e9rer le ph\u00e9nom\u00e8ne de l\u2019exode rural et, dans les villes, le cercle vicieux de l\u2019\u00e9conomie informelle, habitat insalubre, mendicit\u00e9, d\u00e9linquance (\u2026). \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n

Au-del\u00e0 des aspects socio\u00e9conomiques, l\u2019\u00e9valuation du CPES met en avant \u00able recul du r\u00f4le de la politique et de la m\u00e9diation sociale au profit d\u2019une approche technocratique\u00bb. Affaiblies, les institutions \u00e9lues ont perdu leur cr\u00e9dibilit\u00e9. D\u2019o\u00f9 la \u00abcrise de confiance\u00bb qui est aussi, en fait, une prise de conscience que les v\u00e9ritables sources de prise de d\u00e9cisions sont ailleurs, c\u2019est-\u00e0-dire en dehors des institutions repr\u00e9sentatives \u00e9lues, aux niveaux national et territorial.\u00a0<\/p>\n

Les 20 recommandations du Centre de Prospection Economique et Sociale<\/strong><\/p>\n

1. Passer d\u2019une \u00e9conomie de croissance \u00e0 une \u00e9conomie d\u2019emploi, c\u2019est-\u00e0-dire une croissance inclusive en tant que pr\u00e9alable \u00e0 un d\u00e9veloppement humain. La cr\u00e9ation d\u2019emploi durable par des acteurs \u00e9conomiques socialement responsables. L\u2019\u00e9valuation des politiques publiques \u00e0 travers la cr\u00e9ation d\u2019emploi comme principal indicateur ;\u00a0
2. Instaurer un pacte national pour l\u2019emploi engageant l\u2019Etat et le secteur priv\u00e9 ;
3. Engager une v\u00e9ritable r\u00e9volution \u00e9ducative au-del\u00e0 des r\u00e9formes partielles. L\u2019\u00e9cole publique r\u00e9habilit\u00e9e doit devenir un espace de mixit\u00e9 sociale et d\u2019\u00e9panouissement ;
4. Faire de la recherche scientifique et de l\u2019innovation une priorit\u00e9\u00a0 strat\u00e9gique nationale ;
5. R\u00e9former en profondeur le syst\u00e8me de formation professionnelle pour le valoriser et l\u2019adapter aux m\u00e9tiers du futur ;
6. R\u00e9habiliter l\u2019h\u00f4pital public comme \u00ab\u00a0pilier de l\u2019Etat social\u00a0\u00bb\u00a0;
7. Mettre en \u0153uvre un plan d\u2019urgence pour attirer, valoriser et retenir les comp\u00e9tences dans les domaines de la sant\u00e9 et de l\u2019\u00e9ducation ;
8. Lancer un programme national d\u2019autonomisation \u00e9conomique et sociale des jeunes, dans une optique d\u2019int\u00e9gration durable ;
9. Consolider une classe moyenne forte comme garantie de stabilit\u00e9 et de d\u00e9veloppement ;
10. Mettre en \u0153uvre une v\u00e9ritable justice territoriale dans le mode de r\u00e9partition de l\u2019investissement public ;
11. Consacrer une gouvernance centr\u00e9e sur les r\u00e9sultats, en plus des proc\u00e9dures ;
12. Cr\u00e9er une autorit\u00e9 nationale ind\u00e9pendante charg\u00e9e de l\u2019\u00e9valuation des politiques publiques ;
13. G\u00e9n\u00e9raliser le principe de transparence int\u00e9grale dans la gestion des ressources publiques ;
14. Engager une r\u00e9forme profonde de l\u2019administration et lutter contre la bureaucratie ;
15. R\u00e9habiliter la politique et les m\u00e9canismes de m\u00e9diation d\u00e9mocratique ;
16. Assurer une participation effective des jeunes et des femmes aux centres de d\u00e9cision ;
17. D\u00e9manteler les m\u00e9canismes de rente et r\u00e9orienter les ressources publiques vers le d\u00e9veloppement et les activit\u00e9s \u00e0 forte valeur ajout\u00e9e ;
18. Lutter contre les situations de monopole et de concentration \u00e9conomique (contre la non-transparence \u00e9conomique) ;
19. Faire des PME le c\u0153ur du NMD ;
20. R\u00e9orienter le NMD vers la justice sociale et le respect de la dignit\u00e9 humaine des citoyens. \u00a0<\/p>\n

Auteur: Mohamed Amine
\nCliquez ici pour lire l’article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En 2021, presque en pleine crise sanitaire, a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9 le \u00abNouveau mod\u00e8le de d\u00e9veloppement\u00bb (NMD), appel\u00e9 \u00e0 devenir un \u00abdocument de r\u00e9f\u00e9rence\u00bb pour les responsables politiques et publics, mais aussi pour les partis politiques, les organisations syndicales et les associations, voire pour toutes les citoyennes et tous les citoyens. Aujourd\u2019hui, beaucoup d\u2019acteurs s\u2019interrogent sur […]<\/p>\n","protected":false},"author":1787,"featured_media":188018,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"https:\/\/www.challenge.ma\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Modele-de-developpement-copie.jpg","fifu_image_alt":"Nouveau mod\u00e8le de d\u00e9veloppement: 5 ans apr\u00e8s","footnotes":""},"categories":[78,54],"tags":[],"class_list":["post-188017","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-economie","category-maroc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188017","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1787"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=188017"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188017\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/media\/188018"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=188017"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=188017"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=188017"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}