{"id":188171,"date":"2026-06-24T06:51:17","date_gmt":"2026-06-24T10:51:17","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/enseignement-ibn-zohr-renforce-son-maillage-territorial\/"},"modified":"2026-06-24T06:51:17","modified_gmt":"2026-06-24T10:51:17","slug":"enseignement-ibn-zohr-renforce-son-maillage-territorial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/enseignement-ibn-zohr-renforce-son-maillage-territorial\/","title":{"rendered":"Enseignement\u00a0: Ibn Zohr renforce son maillage territorial"},"content":{"rendered":"

D\u00e9ploiement<\/span>.<\/strong>
L\u2019Universit\u00e9 franchit un cap majeur avec la cr\u00e9ation de vingt nouveaux \u00e9tablissements approuv\u00e9e par le gouvernement. Son r\u00e9seau atteindra 39 structures couvrant les r\u00e9gions du grand Sud. Certains \u00e9tablissements entreront en activit\u00e9 d\u00e8s la prochaine rentr\u00e9e universitaire.<\/strong><\/p>\n


L\u2019Universit\u00e9 Ibn Zohr change de dimension. Avec la cr\u00e9ation de vingt nouveaux \u00e9tablissements approuv\u00e9s par le gouvernement, elle portera son r\u00e9seau \u00e0 39 structures couvrant les r\u00e9gions du Sud du Royaume. Un saut quantitatif et qualitatif sans pr\u00e9c\u00e9dent dans l\u2019histoire de cette institution qui, au cours des quatre ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, n\u2019avait cr\u00e9\u00e9 qu\u2019un seul \u00e9tablissement.
Ce n\u2019est pas une expansion administrative. C\u2019est un changement de mod\u00e8le. L\u2019universit\u00e9 dirig\u00e9e par le professeur Nabil Hmina passe d\u2019une logique d\u2019expansion limit\u00e9e \u00e0 celle d\u2019un r\u00e9seau universitaire int\u00e9gr\u00e9, maillant un territoire immense qui va de Souss-Massa aux provinces du Sud. Certains de ces \u00e9tablissements entreront en activit\u00e9 d\u00e8s la prochaine rentr\u00e9e universitaire. La concr\u00e9tisation est donc imminente, pas simplement annonc\u00e9e.
Le contenu de cette expansion m\u00e9rite attention. Trois \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs de nouvelle g\u00e9n\u00e9ration seront implant\u00e9es \u00e0 Laayoune, Dakhla et A\u00eft Melloul. Ce choix n\u2019est pas anodin. Il r\u00e9pond \u00e0 la demande croissante en comp\u00e9tences techniques dans des r\u00e9gions en pleine mutation industrielle et \u00e9conomique. A cela s\u2019ajoutent un Institut des m\u00e9tiers du sport \u2013 en coh\u00e9rence avec le poids croissant du secteur sportif, notamment dans la perspective de la Coupe du monde 2030 \u2013 et une Facult\u00e9 de m\u00e9decine dentaire \u00e0 Agadir, dont l\u2019absence se faisait cruellement sentir dans une r\u00e9gion de plusieurs millions d\u2019habitants.
Ce d\u00e9ploiement s\u2019accompagnera de moyens. La cr\u00e9ation de quelque 200 postes budg\u00e9taires est attendue, ainsi qu\u2019un budget cons\u00e9quent pour permettre \u00e0 ces nouvelles structures de fonctionner dans des conditions dignes. Car c\u2019est l\u00e0 que se joue souvent la diff\u00e9rence entre un projet qui tient ses promesses et une coquille vide : les ressources humaines et financi\u00e8res mobilis\u00e9es pour le faire vivre. Sur le fond, cette transformation r\u00e9pond \u00e0 plusieurs urgences. La premi\u00e8re est celle de la saturation. L\u2019Universit\u00e9 Ibn Zohr, avec ses \u00e9tablissements historiques d\u2019Agadir, accueille des cohortes d\u2019\u00e9tudiants dans des conditions parfois difficiles. La cr\u00e9ation de nouveaux p\u00f4les permettra de d\u00e9concentrer les flux et d\u2019am\u00e9liorer les conditions d\u2019enseignement et d\u2019encadrement.
La deuxi\u00e8me urgence est territoriale. De nombreux jeunes des provinces du Sud \u00e9taient contraints de rejoindre Agadir ou d\u2019autres grandes villes pour acc\u00e9der \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, avec les co\u00fbts et les ruptures que cela implique. La proximit\u00e9 universitaire est une question d\u2019\u00e9quit\u00e9 sociale autant que d\u2019efficacit\u00e9 acad\u00e9mique. La troisi\u00e8me urgence est \u00e9conomique. Les territoires du Sud sont en pleine transformation. Mines, p\u00eache, agriculture, tourisme, \u00e9nergies renouvelables, logistique: ces secteurs ont besoin de comp\u00e9tences form\u00e9es localement, capables de s\u2019ins\u00e9rer rapidement dans le tissu productif r\u00e9gional. Former un ing\u00e9nieur \u00e0 Dakhla pour qu\u2019il travaille \u00e0 Dakhla, c\u2019est un mod\u00e8le plus efficace que de le former \u00e0 Rabat ou Casablanca pour esp\u00e9rer le voir revenir. Ce projet est aussi le reflet d\u2019une volont\u00e9 politique.
La cr\u00e9ation de vingt \u00e9tablissements en une seule vague suppose une mobilisation institutionnelle forte, une coordination entre le minist\u00e8re de tutelle, l\u2019universit\u00e9 et les autorit\u00e9s territoriales. Elle suppose \u00e9galement une vision de long terme sur ce que l\u2019on veut faire du Sud marocain : un territoire qui produit ses propres \u00e9lites, forme ses propres cadres et ne d\u00e9pend plus uniquement des transferts de comp\u00e9tences depuis les grandes m\u00e9tropoles du Nord. Ibn Zohr a toujours \u00e9t\u00e9 l\u2019universit\u00e9 du grand Sud. Ce qu\u2019elle fait aujourd\u2019hui, c\u2019est se donner les moyens de l\u2019\u00eatre pleinement.
Trente-neuf \u00e9tablissements, des formations en phase avec les r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques du territoire, une pr\u00e9sence renforc\u00e9e de Souss-Massa aux provinces du Sud : l\u2019institution confirme sa vocation et franchit un cap dans sa capacit\u00e9 \u00e0 servir les \u00e9tudiants et les territoires qui lui font confiance.<\/p>\n

Auteur: Malika ALAMI
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