Les \u00e9quipes du projet READ (Refugee Education and Development) ont lanc\u00e9 leur nouvelle ann\u00e9e fiscale par une r\u00e9union strat\u00e9gique r\u00e9unissant Plan International Cameroon et l\u2019Association de Lutte contre les Violences Faites aux Femmes de l\u2019Extr\u00eame-Nord (ALVF-EN), partenaire de mise en \u0153uvre. Soutenue par Affaires mondiales Canada, cette rencontre visait \u00e0 dresser le bilan des actions engag\u00e9es et \u00e0 d\u00e9finir les orientations des prochains mois.<\/p>\n
Les \u00e9changes ont permis d\u2019\u00e9valuer les r\u00e9sultats obtenus, d\u2019identifier les principaux d\u00e9fis et d\u2019arr\u00eater les priorit\u00e9s destin\u00e9es \u00e0 am\u00e9liorer l\u2019acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 pour les enfants, adolescents et jeunes issus des populations r\u00e9fugi\u00e9es, d\u00e9plac\u00e9es et des communaut\u00e9s d\u2019accueil.<\/p>\n
LA SUITE APR\u00c8S LA PUBLICIT\u00c9<\/p>\n
Pour Antoine Mvomo, coordonnateur du projet READ, cette nouvelle \u00e9tape doit permettre d\u2019accro\u00eetre l\u2019impact des interventions. \u00ab Chaque nouvelle ann\u00e9e est une occasion de renforcer notre action aupr\u00e8s des enfants et des jeunes afin de garantir \u00e0 chacun une \u00e9ducation inclusive, s\u00fbre et de qualit\u00e9 \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9.<\/p>\n Au-del\u00e0 des aspects budg\u00e9taires et op\u00e9rationnels, les partenaires ont insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer la coordination, le suivi des r\u00e9sultats et l\u2019utilisation efficace des ressources. Une approche qui traduit leur volont\u00e9 commune de faire de l\u2019\u00e9ducation un levier de r\u00e9silience et de d\u00e9veloppement durable pour les communaut\u00e9s les plus expos\u00e9es aux crises.<\/p>\n
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