{"id":48236,"date":"2019-07-24T04:56:43","date_gmt":"2019-07-24T08:56:43","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/politiques-demplois-des-professionnels-formes-aux-techniques-de-suivi-evaluation\/"},"modified":"2019-07-24T04:56:43","modified_gmt":"2019-07-24T08:56:43","slug":"politiques-demplois-des-professionnels-formes-aux-techniques-de-suivi-evaluation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/politiques-demplois-des-professionnels-formes-aux-techniques-de-suivi-evaluation\/","title":{"rendered":"Politiques d\u2019emplois : des professionnels form\u00e9s aux techniques de suivi-\u00e9valuation"},"content":{"rendered":"

doter\u00a0\u00a0les cadres des services publics d\u2019emploi (SPE<\/strong>) des outils ad\u00e9quats pour un meilleur suivi des activit\u00e9s d\u2019interm\u00e9diation d\u2019emploi et de r\u00e9alisation de l\u2019objectif de r\u00e9duction du ch\u00f4mage des jeunes .Tel est l\u2019objectif g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019atelier de formation qui s\u2019est tenu \u00e0 Yaound\u00e9 durant 5 jours. Pr\u00e8s de 40 cadres des agences fonds\u00a0; offices\u00a0; directions d\u2019emploi des diff\u00e9rents pays du projet, dont le Cameroun, le Tchad, le Congo, le S\u00e9n\u00e9gal et la Cote d\u2019Ivoire, ainsi que 4 groupes de formateurs ont pris part \u00e0 cette activit\u00e9\u00a0\u00a0de formation qui constitue une premi\u00e8re dans une activit\u00e9 qui se veut p\u00e9renne et qui, pourrait d\u00e9boucher sur la cr\u00e9ation des formations universitaires dipl\u00f4mantes( BTS, Licence, Master, etc.).<\/span><\/p>\n

De fa\u00e7on sp\u00e9cifique, cet atelier de renforcement des capacit\u00e9s des cadres avait pour but d\u2019\u00e9changer sur les techniques de traitement des fichiers des demandeurs des services publics d\u2019emplois\u00a0; de partager des exp\u00e9riences entre les cadres et d\u2019\u00e9changer sur les techniques de prise en compte du genre dans toutes les activit\u00e9s d\u2019interm\u00e9diation entres autres. Durant ces 5 jours,\u00a0\u00a0Il leur a \u00e9t\u00e9 enseign\u00e9 les types d\u2019\u00e9valuation, la gestion des indicateurs d\u00e9gag\u00e9s dans la trajectoire d\u2019un demandeur d\u2019emploi et la mobilisation des offreurs d\u2019emploi, la m\u00e9thodologie de r\u00e9daction du rapport d\u2019\u00e9valuation, etc.<\/span><\/p>\n

Inscrite dans le programme de formation en gestion de la politique \u00e9conomique (Gpe<\/strong>), cette rencontre se justifie par les mutations du march\u00e9 du travail dans les pays au Sud du Sahara. Comme le rappellent les organisateurs de l\u2019atelier, \u00ab\u00a0la principale politique d\u2019emploi de ces Etats consistait \u00e0 assurer la formation de cadres pour l\u2019administration publique, les entreprises publiques et les grandes entreprises priv\u00e9es, g\u00e9n\u00e9ralement des succursales des firmes nationales\u00a0<\/em>\u00bb.<\/span><\/p>\n

Pour\u00a0Mol Nang<\/strong>, repr\u00e9sentant du recteur de l\u2019Universit\u00e9 de Yaound\u00e9 II, \u00ab\u00a0l\u2019Afrique aura besoin de deux millions d\u2019emplois chaque ann\u00e9e d\u2019ici 2040 pour satisfaire la croissance de sa population jeune\u00a0<\/em>\u00bb. \u00a0Cette formation intervient donc \u00e0 point nomm\u00e9, \u00ab\u00a0au moment o\u00f9 les questions de l\u2019efficacit\u00e9 des politiques publiques se posent avec acuit\u00e9 en Afrique Francophone en g\u00e9n\u00e9ral et au Cameroun en particulier\u00a0\u00bb<\/em>. Ajoute-t-il.<\/span><\/p>\n

L\u2019Universit\u00e9 de Yaound\u00e9 II, en organisant cette formation, t\u00e9moigne de cette harmonie et assure toutes les parties, qu\u2019elle reste ouverte \u00e0 toute initiative de collaboration allant dans le sens de l\u2019\u00e9mergence.<\/span><\/p>\n

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La R\u00e9daction EcoMatin<\/h4>\n<\/p>\n<\/div>\n
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Auteur: EcoMatin
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