Oublier que le rapport d\u2019\u00e9ducation n\u2019est pas un rapport de s\u00e9duction. L\u2019\u00e9ducation repose sur un syst\u00e8me de r\u00e8gles qui doivent permettre \u00e0 l\u2019enfant de comprendre la diff\u00e9rence entre ce qui est autoris\u00e9 et ce qui est interdit et, par extension, entre le bien et le mal.\u00a0<\/p>\n
Or, une r\u00e8gle n\u2019en est une que si elle est assortie d\u2019une sanction en cas de transgression. Mais si la sanction est le geste par lequel le parent vient r\u00e9affirmer la r\u00e8gle, cela sous-entend que celle-ci a \u00e9t\u00e9 pos\u00e9e au pr\u00e9alable comme \u00e9tant un imp\u00e9ratif. Le discours parental doit \u00eatre sans ambigu\u00eft\u00e9 : par exemple, plut\u00f4t que \u00abje souhaiterais que tu r\u00e9pondes poliment\u00bb, pr\u00e9f\u00e9rez \u00abje te demande d\u2019\u00eatre poli\u00bb. L\u2019intonation, les regards et la gestuelle doivent aller dans ce m\u00eame sens. Dire \u00abje t\u2019interdis de sortir\u00bb avec la m\u00eame voix que \u00abje te propose de rester avec nous\u00bb, ou sourire en affirmant \u00abce que tu as fait est dangereux\u00bb, c\u2019est faire perdre toute cr\u00e9dibilit\u00e9 \u00e0 l\u2019injonction. Ne sachant plus s\u2019il a affaire \u00e0 un souhait, \u00e0 une demande ou \u00e0 un imp\u00e9ratif, l\u2019enfant d\u00e9sob\u00e9it sans le savoir, et se sentira injustement puni. A tout \u00e2ge, les privations sont les sanctions les plus efficaces. Mais pas n\u2019importe quelle privation : il faut viser des activit\u00e9s st\u00e9riles (t\u00e9l\u00e9, jeux vid\u00e9o, sorties\u2026) et non celles qui lui permettent de s\u2019\u00e9panouir ou qui lui sont vitales (sport, art, nourriture).\u00a0<\/p>\n
Le recours \u00e0 des punitions qui engagent le corps : ranger, nettoyer\u2026 Pourquoi ?\u00a0<\/strong>
Parce que le but d\u2019une punition est de soulager l\u2019enfant d\u2019une culpabilit\u00e9 ; il sait qu\u2019il a mal agi et s\u2019en veut. En fournissant un effort, il se d\u00e9barrasse physiquement du poids de cette culpabilit\u00e9. Il se \u00abd\u00e9pense\u00bb pour \u00abpayer sa dette\u00bb. Ces punitions sont surtout valables pour les enfants de plus de 5 ans. Concernant les plus petits, l\u2019attention et la pr\u00e9sence de leurs parents \u00e9tant leur principale satisfaction, il leur suffit d\u2019en \u00eatre priv\u00e9 quelques minutes pour se sentir tr\u00e8s punis !\u00a0 Aux punitions classiques s\u2019ajoutent toutes celles que les parents sauront inventer. L\u2019essentiel est que la punition reste rare. Elle ne doit venir qu\u2019en ultime recours, quand le rappel de la r\u00e8gle et les explications n\u2019ont pas suffi. Sinon, le risque est d\u2019entrer dans un rapport de conflit permanent o\u00f9 le parent sera contraint d\u2019aller sans cesse dans la surench\u00e8re punitive.<\/p>\n