Compte tenu de l\u2019histoire de la politique alg\u00e9rienne, le statut de l\u2019arabe a \u00e9t\u00e9 d\u00e9fini par le pr\u00e9sident alg\u00e9rien BEN BELLA (1962-1965) qui a d\u00e9cr\u00e9t\u00e9 l\u2019adoption de la langue arabe dans la r\u00e9daction des lois et r\u00e8glements. Par la suite, le pr\u00e9sident Houari Boum\u00e9di\u00e8ne (1965-1978) a suivi le m\u00eame d\u00e9cret n\u00b0 64-147 du 28 mai 1964 relatif \u00e0 l\u2019ex\u00e9cution des lois et r\u00e8glements (1964) mais \u00e0 sa mort, le colonel Chadli Bendjedid (1979-1992) a repris les grands axes de ce d\u00e9cret. Le syst\u00e8me d\u2019arabisation avait franchi un grand pas vers la g\u00e9n\u00e9ralisation de l\u2019utilisation de la langue arabe jusqu\u2019\u00e0 aujourd\u2019hui.
Le ministre de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique Bouzid Tayeb a exprim\u00e9, lors de ses r\u00e9cents discours, son intention de substituer la langue fran\u00e7aise par la langue anglaise dans l\u2019enseignement des disciplines scientifiques.
En revanche, la langue arabe est totalement absente \u00e0 l\u2019universit\u00e9. Pourquoi elle a \u00e9t\u00e9 remplac\u00e9e par le fran\u00e7ais, notamment l\u2019anglais ? Les \u00e9tudiants qui avaient suivi leur cursus en arabe, ils arrivent \u00e0 l\u2019universit\u00e9 avec un bagage linguistique arabe et ils se trouvent face \u00e0 un enseignement francophone. Ils \u00e9prouvent des difficult\u00e9s dans leur apprentissage, ils se sentent d\u00e9motiv\u00e9s et incapables d\u2019exprimer leur point de vue. Ils ont recours \u00e0 la langue maternelle mais les enseignants ne les encouragent plus \u00e0 parler en arabe. C\u2019est \u00ab interdit \u00bb de parler en arabe dans l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre ou la salle !\u00a0 De surcroit, lors des examens, les apprenants sont appel\u00e9s \u00e0 r\u00e9diger en fran\u00e7ais. Les sujets sont parfois propos\u00e9s en deux versions arabe et fran\u00e7ais afin de leur faciliter la t\u00e2che.
O\u00f9 sont les organisations qui promeuvent la langue arabe ?\u00a0\u00a0 Les discours politiques et linguistiques prennent en consid\u00e9ration le fran\u00e7ais et l\u2019anglais comme cas d\u2019\u00e9tude par contre l\u2019arabe reste marginalis\u00e9e et silencieuse. L\u2019arabe est une langue des sciences, elle a une histoire culturelle. Il est temps de penser \u00e0 adopter l\u2019enseignement de la langue arabe dans le cycle universitaire. Les universit\u00e9s alg\u00e9riennes devront sugg\u00e9rer un enseignement arabophone et anglophone et laisser le choix libre aux \u00e9tudiants d\u2019\u00e9tudier en arabe ou en anglais.<\/div>\n<\/div>\n
Auteur: Dr. Imane Chaif
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