Une journ\u00e9e d\u2019information a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e, mardi \u00e0 Oujda, pour pr\u00e9senter le bilan pour l\u2019Acad\u00e9mie de l\u2019\u00e9ducation et de la formation (AREF) de l\u2019Oriental du programme d\u2019Assistance technique pour l\u2019appui (ATA) \u00e0 la r\u00e9forme du secteur de l\u2019\u00e9ducation au Maroc \u00abEducation 2\u00bb, financ\u00e9 par l\u2019Union Europ\u00e9enne.<\/p>\n
Ce programme, mis en \u0153uvre entre septembre 2017 et octobre 2019 avec le soutien d\u2019une \u00e9quipe d\u2019experts techniques nationaux et internationaux, a pour principaux objectifs de soutenir une offre d\u2019enseignement obligatoire, accessible \u00e0 toutes et \u00e0 tous, promouvoir les principes d\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre, d\u2019\u00e9quit\u00e9, de solidarit\u00e9 scolaire et sociale et favoriser un acc\u00e8s facilit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la formation professionnelle, \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et au march\u00e9 de l\u2019emploi.<\/p>\n
Cette initiative, plac\u00e9e sous le th\u00e8me \u00abPartenaires pour une \u00e9cole de la qualit\u00e9\u00bb et qui a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 aussi aux AREF de Casablanca-Settat et de Marrakech-Safi, s\u2019est articul\u00e9e autour de cinq axes, dont la formation initiale et continue des enseignants, la planification scolaire pluriannuelle, le renforcement des capacit\u00e9s des managers de l\u2019\u00e9ducation nationale et le d\u00e9veloppement des ressources et outils p\u00e9dagogiques, ainsi que l\u2019am\u00e9lioration du mod\u00e8le p\u00e9dagogique.<\/p>\n
Le cinqui\u00e8me axe, transversal, concerne le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me information-communication et de la visibilit\u00e9 du secteur, \u00e0 travers l\u2019accompagnement de la fili\u00e8re informatique au niveau central et r\u00e9gional et la finalisation d\u2019une strat\u00e9gie de communication pour la mobilisation sociale autour de l\u2019\u00e9cole publique.<\/p>\n
Intervenant \u00e0 l\u2019ouverture de cette rencontre, la directrice charg\u00e9e de la communication au minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, de la formation professionnelle et de la recherche scientifique, Fatima Ouahmi, a soulign\u00e9 que ce programme est le fruit du partenariat privil\u00e9gi\u00e9 entre le Maroc et l\u2019UE et s\u2019inscrit pleinement dans la vision strat\u00e9gique de r\u00e9forme du syst\u00e8me de l\u2019\u00e9ducation 2015-2030, d\u00e9ploy\u00e9e par le minist\u00e8re conform\u00e9ment aux Hautes orientations de SM le Roi Mohammed VI.<\/p>\n
Il s\u2019agit de placer l\u2019\u00e9cole marocaine au c\u0153ur de la dynamique de d\u00e9veloppement, a-t-elle soulign\u00e9, saluant le bilan \u00absatisfaisant\u00bb de ce programme qui a apport\u00e9 une expertise technique de qualit\u00e9 sur des th\u00e8mes comme la formation des enseignants, la planification scolaire pluriannuelle, le renforcement des capacit\u00e9s des managers et le d\u00e9veloppement des ressources p\u00e9dagogiques.<\/p>\n
De son c\u00f4t\u00e9, le directeur de l\u2019AREF de la r\u00e9gion de l\u2019Oriental, Mohamed Dib, a mis en exergue la collaboration positive entre l\u2019AREF, le d\u00e9partement de l\u2019Education nationale et les experts de l\u2019UE tout au long de la p\u00e9riode de mise en \u0153uvre de ce programme, ce qui a permis de r\u00e9aliser un bilan remarquable sur l\u2019ensemble des cinq axes d\u2019intervention d\u2019\u00abEducation 2\u00bb.<\/p>\n
Il a, en outre, partag\u00e9 quelques r\u00e9flexions en perspective d\u2019un programme \u00abEducation 3\u00bb, pr\u00e9cisant que ce futur programme doit avoir pour objectif strat\u00e9gique de soutenir et d\u2019accompagner la mise en \u0153uvre de la vision strat\u00e9gique 2015-2030 dans sa 2\u00e8me quinquennale (2020-2024), en harmonie avec la loi cadre 51-17, et avec un accent qui doit \u00eatre mis sur la gouvernance, l\u2019\u00e9quit\u00e9 et l\u2019\u00e9galit\u00e9 ainsi que la qualit\u00e9 d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage.<\/p>\n
Pour sa part, Roger Pierre Giorgi, chef de mission de l\u2019ATA, a pr\u00e9sent\u00e9 un expos\u00e9 sur les multiples actions men\u00e9es dans le cadre des diff\u00e9rents axes d\u2019\u00abEducation 2\u00bb, saluant le bilan de ce programme d\u2019appui technique au profit des acteurs du syst\u00e8me \u00e9ducatif au niveau des r\u00e9gions concern\u00e9es.<\/p>\n
Par ailleurs, les participants \u00e0 cette rencontre ont appel\u00e9 \u00e0 conjuguer les efforts de l\u2019ensemble des intervenants pour capitaliser sur les r\u00e9alisations accomplies, partager les r\u00e9sultats de cette initiative au niveau de l\u2019ensemble des AREF et veiller \u00e0 la continuit\u00e9 des acquis obtenus.<\/p>\n
Cette journ\u00e9e d\u2019information a \u00e9galement port\u00e9 sur l\u2019organisation d\u2019une table ronde autour du th\u00e8me \u00abLe chantier de la r\u00e9forme et l\u2019appui de l\u2019UE\u00bb, avec la participation de directeurs provinciaux de l\u2019Education nationale, des coordonnateurs du programme \u00abEducation 2\u00bb et d\u2019acteurs \u00e9ducatifs.<\/p>\n