{"id":66203,"date":"2019-11-01T12:00:05","date_gmt":"2019-11-01T16:00:05","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/marrakech-safi-bilan-du-programme-education-2\/"},"modified":"2019-11-01T12:00:05","modified_gmt":"2019-11-01T16:00:05","slug":"marrakech-safi-bilan-du-programme-education-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/marrakech-safi-bilan-du-programme-education-2\/","title":{"rendered":"Marrakech-Safi: Bilan du Programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"<div readability=\"40\">\n<p>Marrakech \u2013 Une journ\u00e9e d\u2019information a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e, vendredi dans la cit\u00e9 ocre, pour la pr\u00e9sentation du bilan des r\u00e9alisations, au niveau de l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale de l\u2019Education et de la Formation (AREF) de Marrakech-Safi, du Programme d\u2019Assistance technique pour l\u2019appui (ATA) \u00e0 la r\u00e9forme du secteur de l\u2019\u00e9ducation au Maroc \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb, r\u00e9alis\u00e9 avec le soutien financier de l\u2019Union Europ\u00e9enne.<\/p>\n<\/div>\n<div readability=\"148\">\n<p>Ce Programme, dont les activit\u00e9s et actions ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9es en \u00e9troite collaboration avec les services territoriaux de deux autres Acad\u00e9mies pilotes, \u00e0 savoir l\u2019AREF de Casablanca-Settat et l\u2019AREF de l\u2019Oriental, s\u2019assigne pour principaux objectifs de soutenir une offre d\u2019enseignement obligatoire et accessible \u00e0 toutes et \u00e0 tous, de promouvoir les principes d\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre, d\u2019\u00e9quit\u00e9, de solidarit\u00e9 scolaire et sociale dans l\u2019acc\u00e8s et la r\u00e9tention, et de favoriser un acc\u00e8s facilit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la formation professionnelle, \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et au march\u00e9 de l\u2019emploi.<\/p>\n<p>Plac\u00e9 sous le signe \u00ab\u00a0Partenaires pour une \u00e9cole de la qualit\u00e9\u00a0\u00bb, ledit Programme s\u2019est focalis\u00e9 sur cinq axes d\u2019intervention, en l\u2019occurrence la formation initiale et continue des enseignants, la planification scolaire pluriannuelle (PSP), le renforcement des capacit\u00e9s des managers de l\u2019\u00e9ducation nationale, le d\u00e9veloppement des ressources et am\u00e9lioration du mod\u00e8le p\u00e9dagogique, ainsi que le renforcement du syst\u00e8me information-communication du secteur.<\/p>\n<p>Intervenant \u00e0 l\u2019ouverture de cette rencontre r\u00e9gionale, la directrice charg\u00e9e de la communication au minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, de la Formation professionnelle, de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Mme Fatima Ouahmi, a affirm\u00e9 que le Programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb se veut le fruit du partenariat exceptionnel liant le Royaume du Maroc et l\u2019Union Europ\u00e9enne (UE), tout en se f\u00e9licitant du soutien constant apport\u00e9 par l\u2019UE au secteur de l\u2019\u00e9ducation nationale pour accompagner la mise en oeuvre des chantiers de r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, ainsi que des r\u00e9sultats positifs atteints et du bilan satisfaisant et prometteur r\u00e9alis\u00e9 dans le cadre de cette initiative.<\/p>\n<p>Mme Ouahmi a indiqu\u00e9 que le minist\u00e8re, \u00e9clair\u00e9 par les Hautes Orientations Royales contenues dans les Discours de SM le Roi Mohammed VI, a entam\u00e9 effectivement la mise en \u0153uvre des chantiers de r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif \u00e0 la lumi\u00e8re de la vision strat\u00e9gique 2015-2030 et des dispositions de la loi-cadre n\u00b0 51.17, soutenant que le minist\u00e8re de tutelle oeuvre, en coop\u00e9ration avec ses partenaires, \u00e0 placer l\u2019\u00e9cole marocaine au c\u0153ur de la dynamique de d\u00e9veloppement afin qu\u2019elle puisse remplir sa noble mission et favoriser la formation de comp\u00e9tences professionnelles qui contribueront au progr\u00e8s du Royaume.<\/p>\n<p>Relevant que le programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb s\u2019inscrit en phase avec les projets de r\u00e9forme initi\u00e9s par le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, Mme Ouahmi a salu\u00e9 les importantes contributions et les efforts consentis par tous les acteurs associ\u00e9s \u00e0 la mise en \u0153uvre dudit Programme aux niveaux central, r\u00e9gional et provincial, tout en appelant \u00e0 la f\u00e9d\u00e9ration des efforts pour capitaliser sur les r\u00e9alisations accomplies, et \u00e0 la forte mobilisation pour tirer profit des r\u00e9sultats acquis au service des \u00e9l\u00e8ves et des cadres p\u00e9dagogiques.<\/p>\n<p>De son c\u00f4t\u00e9, le Directeur provincial de l\u2019Education nationale \u00e0 Marrakech, Mohamed Belqorchi, a soulign\u00e9 dans un mot, au nom du Directeur de l\u2019AREF Marrakech-Safi, Ahmed Karimi, l\u2019importance de la tenue de cette rencontre afin de jeter la lumi\u00e8re sur les objectifs et axes d\u2019intervention de ce Programme, ainsi que sur le bilan des r\u00e9sultats atteints dans le cadre de ce projet au niveau de la r\u00e9gion de Marrakech-Safi.<\/p>\n<p>Tout en saluant la coop\u00e9ration fructueuse entre le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et l\u2019UE pour la mise en \u0153uvre de ce Programme, M. Belqorchi a indiqu\u00e9 que cette initiative tr\u00e8s prometteuse a pour principale finalit\u00e9 la promotion de l\u2019\u00e9dification d\u2019une nouvelle \u00e9cole, dont les principaux piliers sont l\u2019\u00e9quit\u00e9 et l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances, la qualit\u00e9 pour tous et la promotion de l\u2019individu et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p>M. Belqorchi a, \u00e0 cette occasion, pr\u00e9sent\u00e9 un expos\u00e9 exhaustif sur le bilan des r\u00e9alisations du Programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb au niveau de l\u2019Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l\u2019Education et de la Formation de Marrakech-Safi, ainsi que sur les diff\u00e9rentes et multiples actions men\u00e9es dans le cadre des diff\u00e9rents axes inh\u00e9rents \u00e0 cette initiative.<\/p>\n<p>Pour sa part, M. Roger Pierre Giorgi, chef de mission de l\u2019ATA, a tenu \u00e0 saluer l\u2019engagement constant des responsables r\u00e9gionaux comme celui de l\u2019encadrement central tout au long du processus de collaboration soutenu durant environ deux ann\u00e9es sur les cinq axes dudit Programme, la dynamique constructive et les synergies horizontales et verticales qui se sont d\u00e9velopp\u00e9es autour du projet ainsi que la richesse des productions et des contributions ayant permis des r\u00e9alisations innovantes et des livrables de qualit\u00e9.<\/p>\n<p>Dans une allocution lue en son nom par l\u2019experte Mme Rachida Aissaoui, il s\u2019est \u00e9galement f\u00e9licit\u00e9 de l\u2019organisation de cette rencontre d\u2019information r\u00e9gionale qui favorisera, sans nul doute, l\u2019\u00e9change et le partage des r\u00e9alisations, la r\u00e9flexion sur les r\u00e9sultats \u00e0 capitaliser, les acquis \u00e0 p\u00e9renniser et les d\u00e9marches \u00e0 essaimer, ainsi que l\u2019\u00e9laboration de propositions pertinentes pour les activit\u00e9s et actions \u00e0 venir.<\/p>\n<p>Par la suite, Mme Aissaoui a pr\u00e9sent\u00e9 un large expos\u00e9 sur le bilan global des r\u00e9alisations du Programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb au niveau des trois r\u00e9gions concern\u00e9es b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n<p>Cette journ\u00e9e d\u2019information, qui a \u00e9t\u00e9 ponctu\u00e9e d\u2019un d\u00e9bat g\u00e9n\u00e9ral sur les perspectives des chantiers entam\u00e9s par le Programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb, a \u00e9t\u00e9 \u00e9galement marqu\u00e9e par l\u2019organisation d\u2019une table ronde autour du th\u00e8me \u00ab\u00a0Le chantier de la r\u00e9forme et l\u2019appui de l\u2019UE\u00a0\u00bb, avec la participation, entre autres, de directeurs provinciaux de l\u2019Education nationale, de coordonnateurs du programme \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb et d\u2019acteurs \u00e9ducatifs dans la r\u00e9gion.<\/p>\n<\/div>\n<p>Auteur: Meriem IGASS<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.mapmarrakech.ma\/fr\/programme\/\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marrakech \u2013 Une journ\u00e9e d\u2019information a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e, vendredi dans la cit\u00e9 ocre, pour la pr\u00e9sentation du bilan des r\u00e9alisations, au niveau de l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale de l\u2019Education et de la Formation (AREF) de Marrakech-Safi, du Programme d\u2019Assistance technique pour l\u2019appui (ATA) \u00e0 la r\u00e9forme du secteur de l\u2019\u00e9ducation au Maroc \u00ab\u00a0Education 2\u00a0\u00bb, r\u00e9alis\u00e9 avec le [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1788,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[54,76],"tags":[],"class_list":["post-66203","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-maroc","category-regions"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66203","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1788"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=66203"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66203\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66203"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=66203"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=66203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}