{"id":66382,"date":"2019-11-03T13:30:48","date_gmt":"2019-11-03T18:30:48","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/setif-des-travaux-en-cours-pour-instaurer-le-baccalaureat-professionnel\/"},"modified":"2019-11-03T13:30:48","modified_gmt":"2019-11-03T18:30:48","slug":"setif-des-travaux-en-cours-pour-instaurer-le-baccalaureat-professionnel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/setif-des-travaux-en-cours-pour-instaurer-le-baccalaureat-professionnel\/","title":{"rendered":"S\u00e9tif : des travaux en cours pour instaurer le baccalaur\u00e9at professionnel\u00a0"},"content":{"rendered":"
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SETIF- Des travaux sont en cours actuellement pour instaurer le baccalaur\u00e9at professionnel, a indiqu\u00e9, dimanche \u00e0 S\u00e9tif, la directrice de l’organisation et du suivi de la formation au minist\u00e8re de la Formation et de l\u2019Enseignement professionnels, Ounissa Alloune.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u00ab\u00a0Des travaux sont entrepris \u00e0 ce propos par une commission comp\u00e9tente qui \u00e9tudiera toutes les mesures \u00e0 mettre en place pour concr\u00e9tiser le projet de baccalaur\u00e9at professionnel\u00a0\u00bb, a pr\u00e9cis\u00e9 cette responsable \u00e0 l\u2019APS, en marge d’un s\u00e9minaire r\u00e9gional de deux jours sur la formation et l\u2019enseignement professionnels dans la r\u00e9gion de S\u00e9tif, \u00e0 l’initiative du minist\u00e8re de tutelle, tenu \u00e0 l’Institut de la formation et de l\u2019enseignement professionnels chahid Sa\u00efd Kambour, au centre-ville.<\/p>\n

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Ce s\u00e9minaire vise, selon elle, \u00e0 enrichir et examiner certains dossiers importants relevant de ce secteur et en perspective \u00e9galement de la tenue d\u2019un s\u00e9minaire national \u00e0 ce sujet.<\/strong><\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

Mme Alloune a ajout\u00e9, dans ce contexte, qu\u2019un atelier sur \u00ab\u00a0le baccalaur\u00e9at professionnel\u00a0\u00bb programm\u00e9 lors de ce s\u00e9minaire traitera plusieurs points li\u00e9s \u00e0 l’\u00e9laboration d’une feuille de route visant \u00e0 clarifier l\u2019organisation de ce baccalaur\u00e9at, concernant les sp\u00e9cialit\u00e9s, les programmes et l\u2019orientation.<\/p>\n

Outre l’atelier d\u00e9di\u00e9 au baccalaur\u00e9at professionnel, les cadres du minist\u00e8re de tutelle, les directeurs des centres et instituts relevant du secteur, plusieurs directeurs d\u2019entreprises \u00e9conomiques, des consultants et des experts du domaine qui participent \u00e0 cette rencontre, aborderont diverses questions dans le cadre de \u00ab\u00a0l\u2019atelier des sp\u00e9cialit\u00e9s d\u2019excellence\u00a0\u00bb organis\u00e9 avec le partenaire \u00e9conomique, dont l\u2019objectif est de proposer une formation conforme aux normes internationales.<\/p>\n

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Un \u00ab\u00a0atelier d’apprentissage\u00a0\u00bb ax\u00e9 sur de nouveaux m\u00e9canismes permettant de faire participer l\u2019entreprise \u00e9conomique, \u00e0 partir de la phase de s\u00e9lection jusqu\u2019au dipl\u00f4me, est \u00e9galement au menu de cette rencontre, en plus de l\u2019atelier des \u2018\u2019\u00e9quipements techniques et p\u00e9dagogiques\u00a0\u00bb dans lequel le secteur a beaucoup investi et un autre consacr\u00e9 \u00e0 \u2018\u2019la d\u00e9perdition dans la formation\u00a0\u00bb, a-t-elle soulign\u00e9.<\/strong><\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

Les participants \u00e0 cette r\u00e9union d’\u00e9valuation ont abord\u00e9 plusieurs points, tels que la coordination entre diff\u00e9rentes \u00e9tablissements de formation \u00e0 travers le pays et l’\u00e9tude de la mani\u00e8re de transf\u00e9rer des \u00e9quipements exc\u00e9dentaires d\u2019une structure \u00e0 une autre dans le besoin pour une utilisation efficace et rationnelle des \u00e9quipements dans tous les \u00e9tablissements du secteur, l\u2019octroi de mat\u00e9riel technique et p\u00e9dagogique n\u00e9cessaire \u00e0 la formation professionnelle, ainsi que l\u2019\u00e9valuation de la rentr\u00e9e de septembre et la pr\u00e9paration de celle de f\u00e9vrier prochain.<\/p>\n

Le minist\u00e8re de la Formation et de l\u2019Enseignement professionnels a recens\u00e9, durant la rentr\u00e9e de septembre, 382 000 postes p\u00e9dagogiques, atteignant ainsi 85% des objectifs en mati\u00e8re d\u2019offres de formation, r\u00e9partis sur 409 sp\u00e9cialit\u00e9s dont 70 nouvelles, a relev\u00e9 la m\u00eame responsable.<\/p>\n<\/div>\n

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