{"id":72349,"date":"2020-01-07T08:29:03","date_gmt":"2020-01-07T13:29:03","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/le-systeme-bachelor-demarrera-en-septembre-prochain\/"},"modified":"2020-01-07T08:29:03","modified_gmt":"2020-01-07T13:29:03","slug":"le-systeme-bachelor-demarrera-en-septembre-prochain","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/le-systeme-bachelor-demarrera-en-septembre-prochain\/","title":{"rendered":"Le syst\u00e8me Bachelor d\u00e9marrera en septembre prochain"},"content":{"rendered":"
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Marrakech \u2013 Le syst\u00e8me du Bachelor, dont le Maroc a fait le choix judicieux d\u2019adopter, d\u00e9marrera effectivement en septembre prochain dans les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur marocains, a affirm\u00e9 mardi \u00e0 Marrakech, le ministre de l\u2019Education nationale, de la formation professionnelle, de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique, M. Saaid Amzazi.<\/p>\n<\/div>\n

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L\u2019adoption de ce nouveau syst\u00e8me permettra de s\u2019ouvrir davantage sur les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs internationaux, notamment ceux des pays anglo-saxons, qui ont d\u00e9montr\u00e9 leur efficacit\u00e9 \u00e9tant donn\u00e9 que pr\u00e8s de 50 universit\u00e9s am\u00e9ricaines sont class\u00e9es parmi les 100 premi\u00e8res universit\u00e9s au monde (selon le Times Higher Education), a relev\u00e9 M. Amzazi \u00e0 l\u2019ouverture de la conf\u00e9rence maroco-am\u00e9ricaine, organis\u00e9e sous le th\u00e8me \u00ab\u00a0R\u00e9forme p\u00e9dagogique nationale de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur: Pr\u00e9paration de la mise en \u0153uvre du Bachelor\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Le Bachelor est le dipl\u00f4me universitaire le plus r\u00e9pandu et le plus adopt\u00e9 au monde, a-t-il soulign\u00e9, notant que l\u2019adoption de ce syst\u00e8me par le Royaume intervient suite aux recommandations des institutions marocaines, qui ont proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 une \u00e9valuation de l\u2019ancien syst\u00e8me LMD (licence, Master, Doctorat) et y ont d\u00e9cel\u00e9 un certain nombre de d\u00e9ficiences.<\/p>\n

Tout en rappelant que le syst\u00e8me LMD avait contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019augmentation de l\u2019attractivit\u00e9 des universit\u00e9s marocaines puisque le nombre d\u2019\u00e9tudiants inscrits dans les universit\u00e9s a d\u00e9pass\u00e9 les 1,10 millions d\u2019\u00e9tudiants, le ministre a indiqu\u00e9 que le syst\u00e8me Bachelor est \u00e0 m\u00eame de faciliter la mobilit\u00e9 des \u00e9tudiants marocains dans les universit\u00e9s internationales.<\/p>\n

Les universit\u00e9s, qui vont s\u2019approprier ce grand projet, sont invit\u00e9es \u00e0 produire des contenus qui seront \u00e9valu\u00e9s par l\u2019Agence nationale d\u2019\u00e9valuation et d\u2019assurance qualit\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique (ANEAQ) pour que les universit\u00e9s puissent lancer la campagne d\u2019inscription dans les fili\u00e8res, a-t-il expliqu\u00e9, ajoutant que ce syst\u00e8me permettra de doter les \u00e9tudiants de soft skills et de renforcer l\u2019apprentissage des langues \u00e9trang\u00e8res et des NTIC entre autres.<\/p>\n

Le ministre a, en outre, fait savoir que les universit\u00e9s adopteront une p\u00e9riode de transition dans le cadre de la mise en \u0153uvre de ce nouveau syst\u00e8me, ce qui implique que les \u00e9tudiants de la premi\u00e8re ann\u00e9e universitaire 2020-2021 seront les seuls concern\u00e9s par ce syst\u00e8me alors que ceux qui sont en deuxi\u00e8me ann\u00e9e universitaire poursuivront leurs \u00e9tudes selon l\u2019actuel syst\u00e8me (LMD).<\/p>\n

A cette occasion, M. Amzazi a pr\u00e9sent\u00e9 les principales r\u00e9formes dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur au Maroc, notamment l\u2019instauration d\u2019un pont entre l\u2019enseignement secondaire et l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et le r\u00e8glement du probl\u00e8me de la langue v\u00e9hiculaire entre le secondaire et le sup\u00e9rieur, en restaurant la place des langues \u00e9trang\u00e8res dans l\u2019enseignement des mati\u00e8res scientifiques.<\/p>\n

Le secteur de l\u2019enseignement est l\u2019un des piliers du nouveau mod\u00e8le de d\u00e9veloppement, vu qu\u2019une formation de qualit\u00e9 est \u00e0 m\u00eame d\u2019accompagner les diverses strat\u00e9gies sectorielles entreprises par le Maroc, a-t-il conclu.<\/p>\n

Initi\u00e9e par le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, de la formation professionnelle, de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique en collaboration avec l\u2019ambassade des Etats-Unis au Maroc et la Commission maroco-am\u00e9ricaine pour les \u00e9changes \u00e9ducatifs et culturels, cette rencontre de deux jours vise \u00e0 favoriser l\u2019\u00e9change et le partage autour des moyens susceptibles de pr\u00e9parer la mise en application du syst\u00e8me du Bachelor et pr\u00e9senter les m\u00e9canismes de coop\u00e9ration liant le Maroc et les Etats-Unis, de nature \u00e0 contribuer \u00e0 relever les d\u00e9fis relatifs \u00e0 ce chantier.<\/p>\n

Cette rencontre offre aussi l\u2019opportunit\u00e9 pour explorer les moyens et les perspectives de coop\u00e9ration entre les deux pays dans le domaine de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n

Au programme de ce colloque figurent des sessions traitant des th\u00e9matiques se rapportant \u00e0 \u00ab\u00a0la transition vers le syst\u00e8me Bachelor : Les opportunit\u00e9s et les d\u00e9fis\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0le syst\u00e8me d\u2019enseignement sup\u00e9rieur aux Etats-Unis d\u2019Am\u00e9rique\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0la langue anglaise comme langue d\u2019enseignement\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9laboration des programmes de formation et syst\u00e8me de cr\u00e9dits\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0pr\u00e9paration des \u00e9tudiants au march\u00e9 de l\u2019emploi\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Cette rencontre conna\u00eet la participation des pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9s publiques et priv\u00e9es, des repr\u00e9sentants des minist\u00e8res de l\u2019Education nationale et de l\u2019Economie et des finances et de la r\u00e9forme de l\u2019administration et des responsables d\u2019universit\u00e9s et d\u2019\u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur marocains et am\u00e9ricains.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Meriem IGASS
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