{"id":73205,"date":"2020-01-16T12:32:38","date_gmt":"2020-01-16T17:32:38","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/lancement-de-la-plateforme-d-appui-pedagogique-a-distance\/"},"modified":"2020-01-16T12:32:38","modified_gmt":"2020-01-16T17:32:38","slug":"lancement-de-la-plateforme-d-appui-pedagogique-a-distance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/lancement-de-la-plateforme-d-appui-pedagogique-a-distance\/","title":{"rendered":"Lancement de la plateforme d\u2019 \u00ab\u00a0appui p\u00e9dagogique \u00e0 distance\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"<div class=\"single-featured\"><img alt=\"\" data-src=\"http:\/\/www.mapmarrakech.ma\/map\/uploads\/2020\/01\/lancementplateformerehamna-copier.jpg\"\/><\/div>\n<div class=\"single-post-excerpt post-excerpt-bc\" readability=\"37\">\n<p>Bengu\u00e9rir (Province des Rhamna) \u2013 La Fondation \u00ab\u00a0Tamkine\u00a0\u00bb pour l\u2019excellence et l\u2019innovation a proc\u00e9d\u00e9, mercredi \u00e0 Bengu\u00e9rir (province des Rhamna), au lancement de la plateforme d&rsquo;\u00a0\u00bbappui p\u00e9dagogique \u00e0 distance\u00a0\u00bb au profit des \u00e9l\u00e8ves des \u00e9tablissements scolaires de ladite province.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"entry-content clearfix single-post-content\" readability=\"65\">\n<p>Le lancement de cette plateforme d\u2019apprentissage intervient en collaboration avec la direction provinciale de l\u2019\u00e9ducation nationale, dans le cadre de la mise en \u0153uvre des dispositions de la convention de partenariat et de coop\u00e9ration conclue entre l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale de l\u2019Education et de la Formation (AREF) de Marrakech-Safi et ladite Fondation, leader \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale en mati\u00e8re de services gratuits \u00e0 distance, au profit des \u00e9l\u00e8ves. L\u2019objectif \u00e9tant de les faire b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019un meilleur suivi et d\u2019un accompagnement de qualit\u00e9 de leur niveau scolaire.<\/p>\n<p>Par la m\u00eame occasion, une session de formation a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e au profit de 56 cadres p\u00e9dagogiques relevant de la direction provinciale de l\u2019\u00e9ducation nationale des Rhamna, afin de prendre connaissance du contenu du programme d\u2019appui p\u00e9dagogique et des moyens \u00e0 m\u00eame de permettre aux enseignants d\u2019en tirer profit \u00e0 travers l\u2019utilisation de cette plateforme digitale.<\/p>\n<p>Au terme de cette session de formation rehauss\u00e9e par la pr\u00e9sence notamment, du gouverneur de la province des Rhamna, Aziz Bouignane, il a \u00e9t\u00e9 proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 la remise d\u2019attestations aux diff\u00e9rents b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n<p>La Fondation \u00ab\u00a0Tamkine\u00a0\u00bb pour l\u2019excellence et l\u2019innovation oeuvre eu vue de tirer vers le haut la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement, notamment en ce qui concerne l\u2019am\u00e9lioration des r\u00e9sultats obtenus par les \u00e9l\u00e8ves et ce, en garantissant l\u2019appui dans le domaine p\u00e9dagogique et d\u2019enseignement.<\/p>\n<p>L\u2019action de cette organisation repose sur des programmes bas\u00e9s dans leur majorit\u00e9 sur l\u2019incitation des \u00e9l\u00e8ves issus de familles d\u00e9favoris\u00e9es \u00e0 poursuivre leurs \u00e9tudes apr\u00e8s le baccalaur\u00e9at et ce, en les faisant b\u00e9n\u00e9ficier de bourses scolaires pour poursuivre leur formation dans des universit\u00e9s et instituts nationaux \u00e0 acc\u00e8s limit\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n<p>Auteur: Meriem IGASS<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.mapmarrakech.ma\/fr\/plateforme\/\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bengu\u00e9rir (Province des Rhamna) \u2013 La Fondation \u00ab\u00a0Tamkine\u00a0\u00bb pour l\u2019excellence et l\u2019innovation a proc\u00e9d\u00e9, mercredi \u00e0 Bengu\u00e9rir (province des Rhamna), au lancement de la plateforme d&rsquo;\u00a0\u00bbappui p\u00e9dagogique \u00e0 distance\u00a0\u00bb au profit des \u00e9l\u00e8ves des \u00e9tablissements scolaires de ladite province. 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