Le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, de la Formation professionnelle, de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Saa\u00efd Amzazi, a visit\u00e9 et inaugur\u00e9, dimanche, des \u00e9tablissements et projets scolaires dans les provinces de Nador et Driouch.<\/p>\n
A Nador, le ministre, qui \u00e9tait accompagn\u00e9 notamment du gouverneur de la province de Nador, Ali Khalil et du directeur de l\u2019Acad\u00e9mie r\u00e9gionale d\u2019\u00e9ducation et de formation (AREF) de l\u2019Oriental, Mohamed Dib, s\u2019est rendu \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire Al-Jahid, o\u00f9 il a visit\u00e9 des unit\u00e9s d\u2019enseignement pr\u00e9scolaire et a pris connaissance des efforts de mise en \u0153uvre du programme national d\u2019\u00e9ducation inclusive en faveur des enfants en situation de handicap au niveau de la direction provinciale de l\u2019Education nationale de Nador.<\/p>\n
A cette occasion, une convention de partenariat a \u00e9t\u00e9 sign\u00e9e entre l\u2019AREF de l\u2019Oriental et l\u2019Association des jeunes m\u00e9diterran\u00e9ens, portant sur la promotion de la pratique du Korfball dans les \u00e9tablissements scolaires, dans le cadre du projet \u00abL\u2019\u00e9galit\u00e9 par le Korfball\u00bb.<\/p>\n
Le projet, qui s\u2019\u00e9tend sur la p\u00e9riode 2020-2023, vise la promotion des valeurs d\u2019\u00e9galit\u00e9, de respect de l\u2019autre et d\u2019ouverture sociale et la lutte contre la violence en milieu scolaire et sportif, en plus du d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s physiques et intellectuelles des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
Par la suite, le ministre et la d\u00e9l\u00e9gation l\u2019accompagnant ont visit\u00e9 l\u2019\u00e9cole Hassan II, o\u00f9 ils se sont enquis des unit\u00e9s d\u2019\u00e9ducation inclusive et des ateliers et activit\u00e9s organis\u00e9s dans le cadre du programme Eco-\u00e9coles au niveau de la direction provinciale de l\u2019Education nationale de Nador.<\/p>\n
Ils ont aussi pris connaissance des activit\u00e9s de l\u2019association TIBU, qui \u0153uvre pour la promotion des valeurs de respect de l\u2019autre, de tol\u00e9rance et de pers\u00e9v\u00e9rance \u00e0 travers la pratique du Basketball.<\/p>\n
Dans la commune de Bni Oukil Ouled Mhaned (province de Nador), la d\u00e9l\u00e9gation officielle a visit\u00e9 le chantier de construction d\u2019une \u00e9cole communautaire, un projet port\u00e9 par l\u2019AREF de l\u2019Oriental pour une enveloppe de 7,2 millions de dirhams (MDH), avec pour objectif d\u2019am\u00e9liorer les conditions de scolarisation des enfants du milieu rural.<\/p>\n
M. Amzazi s\u2019est ensuite rendu dans la province de Driouch, o\u00f9 il a visit\u00e9, en compagnie notamment du gouverneur de la province, Mohamed Rochdy, et du directeur de l\u2019AREF de l\u2019Oriental, la nouvelle \u00e9cole de Midar et l\u2019\u00e9cole primaire Al-Maghrib Al-Arabi, o\u00f9 il a visit\u00e9 des unit\u00e9s d\u2019enseignement pr\u00e9scolaire et s\u2019est enquis des r\u00e9alisations dans le cadre du programme r\u00e9gional de remplacement du pr\u00e9fabriqu\u00e9 et du programme r\u00e9gional de mise \u00e0 niveau int\u00e9gr\u00e9e des \u00e9tablissements scolaires de la r\u00e9gion de l\u2019Oriental.<\/p>\n
Le ministre et la d\u00e9l\u00e9gation l\u2019accompagnant ont \u00e9galement visit\u00e9 le lyc\u00e9e qualificatif de la commune de Tafersit, o\u00f9 ils ont pris connaissance des diff\u00e9rentes activit\u00e9s d\u2019animation de la vie scolaire au sein de cet \u00e9tablissement.<\/p>\n
Enfin, M. Amzazi a proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 l\u2019inauguration de l\u2019\u00e9cole primaire Lalla Khadija, dans la commune de Ben Tayeb, r\u00e9alis\u00e9e par l\u2019AREF de l\u2019Oriental pour un co\u00fbt de 4,5 MDH.<\/p>\n
Dans des d\u00e9clarations \u00e0 la presse \u00e0 cette occasion, le ministre a indiqu\u00e9 que la visite de terrain effectu\u00e9e, samedi et dimanche, \u00e0 plusieurs \u00e9tablissements scolaires de la r\u00e9gion de l\u2019Oriental a permis de prendre la mesure des efforts consid\u00e9rables d\u00e9ploy\u00e9s en faveur du renforcement et de la promotion du syst\u00e8me de l\u2019\u00e9ducation et de la formation dans la r\u00e9gion et l\u2019\u00e9largissement de l\u2019offre \u00e9ducative, pour l\u2019am\u00e9lioration des conditions de scolarisation, la qualit\u00e9 des infrastructures et le contenu p\u00e9dagogique.<\/p>\n
Il a, dans ce sens, salu\u00e9 les efforts de l\u2019ensemble des intervenants, notamment l\u2019AREF, les directions provinciales, les directeurs des \u00e9tablissements scolaires et les enseignants et \u00e9ducateurs, qui \u0153uvrent pour l\u2019am\u00e9lioration des conditions d\u2019apprentissage au service des \u00e9l\u00e8ves et du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n