{"id":80968,"date":"2020-04-02T03:45:00","date_gmt":"2020-04-02T07:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/education-est-venu-le-temps-de-lelevation\/"},"modified":"2020-04-02T03:45:00","modified_gmt":"2020-04-02T07:45:00","slug":"education-est-venu-le-temps-de-lelevation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/education-est-venu-le-temps-de-lelevation\/","title":{"rendered":"Education: Est venu le temps de l\u2019\u00e9l\u00e9vation!"},"content":{"rendered":"<p class=\"rtejustify\">Le ma\u00eetre est le ma\u00eetre. Il a v\u00e9cu plus d\u2019exp\u00e9riences, emmagasin\u00e9 plus de connaissances, acquis (il faut l\u2019esp\u00e9\u00adrer) plus de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 et de sagesse que ses disciples. Il poss\u00e8de des savoirs et ma\u00eetrise des r\u00e8gles que cet expert a la responsabilit\u00e9 de r\u00e9v\u00e9ler aux \u00e9l\u00e8ves dont il a la responsabilit\u00e9 au sein de l\u2019institution scolaire.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Mais au-del\u00e0 de cette mission \u00e9ducative n\u00e9cessaire de r\u00e9v\u00e9lation des conventions, des lois \u00e9ta\u00adblies et des connaissances attest\u00e9es, il en est une autre, compl\u00e9mentaire: celle de compagnon de d\u00e9couverte. Je dis bien de compagnon et non pas celle de guide aveugl\u00e9ment suivi.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">C\u2019est-\u00e0-dire que l\u2019on devra veiller \u00e0 susciter et pro\u00advoquer le questionnement, \u00e0 encourager la formulation d\u2019hypoth\u00e8ses, \u00e0 veiller \u00e0 leur v\u00e9rification et enfin \u00e0 \u00abaccoucher\u00bb les conclusions provisoires auxquelles chaque enfant aura abouti. Et cette mis\u00adsion c\u2019est aussi -et surtout- au sein de la famille qu\u2019elle devrait trouver sa juste place.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Ainsi, c\u2019est au bout d\u2019un long che\u00admin, sur lequel le ma\u00eetre aura \u00e9t\u00e9 un guide \u00e9clair\u00e9 et les parents des com\u00adpagnons de route bienveillants et exi\u00adgeants, que les enfants pourront aug\u00admenter l\u2019\u00e9tendue de leur savoir tout en renfor\u00e7ant leur autonomie de penser. R\u00e9\u00adv\u00e9lation et \u00e9l\u00e9vation sont donc les deux voies compl\u00e9mentaires sur lesquelles doit s\u2019engager l\u2019acte d\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Mal\u00adheureusement, et depuis bien trop long\u00adtemps, la famille a complaisamment abandonn\u00e9 ses devoirs de transmission, pour les pires et les meilleures raisons. Et ainsi, l\u2019attention port\u00e9e aux enfants, la volont\u00e9 de leur transmettre des choses belles et int\u00e9ressantes, l\u2019\u00e9coute qu\u2019on devrait leur offrir et le regard dont on devrait les gratifier, bref, l\u2019affirmation qu\u2019ils comptent pour nous et qu\u2019ils ne sont pas simplement une charge \u00e0 as\u00adsumer, tout cela s\u2019est progressivement dilu\u00e9 dans la recherche d\u2019une autonomie trop pr\u00e9coce. Et l\u2019on a fini par prendre \u00e0 la l\u00e9g\u00e8re le risque qu\u2019une connexion trop constante leur fait courir.<\/p>\n<p class=\"rtecenter\"><strong>Au lieu de les abandonner \u00e0 la grande anesth\u00e9sie des \u00e9crans\u2026<\/strong><\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Si, comme moi, vous pensez que le propre de l\u2019homme, c\u2019est le d\u00e9sir de la d\u00e9couverte, cette curiosit\u00e9 de com\u00adprendre, cet app\u00e9tit du questionnement, alors consid\u00e9rez que ce confinement est une chance nouvelle. Car les \u00abpourquoi papa, pourquoi maman?\u00bb qu\u2019ils vous ont adress\u00e9s, trop longtemps en vain, comme un appel \u00e0 regarder et \u00e0 ques\u00adtionner ensemble le monde, cet appel vous allez pouvoir enfin y r\u00e9pondre. En\u00adfin vous allez pouvoir pr\u00eater attention \u00e0 l\u2019intelligence de votre enfant au lieu de l\u2019abandonner \u00e0 la grande anesth\u00e9sie du num\u00e9rique et de l\u2019\u00e9cran.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Ce confinement est aujourd\u2019hui l\u2019occasion de comprendre que l\u2019\u00e9cole ne peut pas ni ne doit pas tout faire. Elle a d\u00e9j\u00e0 beaucoup de mal \u00e0 mener \u00e0 bien leur instruction. Vous, parents, avez une responsabilit\u00e9 essentielle dans \u00abl\u2019\u00e9l\u00e9\u00advation\u00bb (et non \u00ab\u00e9levage\u00bb) de vos en\u00adfants. Il ne s\u2019agit pas de singer le ma\u00eetre d\u2019\u00e9cole et de se contenter de distribuer des exercices disciplinaires r\u00e9p\u00e9titifs qui risquent parfois de r\u00e9v\u00e9ler vos propres approximations. Non! Vous avez bien mieux \u00e0 faire: nourrir son intelligence et en garantir la fermet\u00e9.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Une petite heure par jour, les yeux dans les yeux, votre oreille ouverte \u00e0 ses propos m\u00eame maladroits, votre parole explicitement adress\u00e9e \u00e0 son intelli\u00adgence singuli\u00e8re, accompagnez votre enfant avec amour ET ambition vers la ma\u00eetrise de la langue et l\u2019exercice ferme de la pens\u00e9e. Il ne s\u2019agit pas de faire \u00abl\u2019\u00e9cole \u00e0 la maison\u00bb, mais de partager des moments privil\u00e9gi\u00e9s o\u00f9, \u00e0 la fin de chaque activit\u00e9 partag\u00e9e, vous verrez dans les yeux de votre enfant \u00e9tinceler l\u2019\u00e9merveillement de la d\u00e9couverte.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Ce qui importe n\u2019est pas de lui inculquer r\u00e8gles et mod\u00e8les, ce qui compte c\u2019est que vous d\u00e9couvriez comment votre enfant avance: ses d\u00e9couvertes, ses ma\u00adladresses, ses attentes. L\u2019exactitude du r\u00e9sultat important moins que la richesse de l\u2019\u00e9change et le questionnement com\u00admun.<\/p>\n<p class=\"rtecenter\"><strong>La plus ancienne p\u00e9dagogie<\/strong><\/p>\n<p class=\"rtejustify\">Vous inciterez donc votre enfant \u00e0 apprendre en faisant, c\u2019est-\u00e0-dire en r\u00e9a\u00adlisant lui-m\u00eame une exp\u00e9rience sugg\u00e9r\u00e9e par une question initiale, suivie d\u2019une tentative d\u2019interpr\u00e9tation contr\u00f4l\u00e9e, et ponctu\u00e9e par une conclusion toujours provisoire. Vous contribuerez alors \u00e0 \u00e9le\u00adver son intelligence en construisant une relation plut\u00f4t horizontale.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">A vos c\u00f4t\u00e9s, il ira \u00e0 la rencontre de probl\u00e8mes pro\u00adpos\u00e9s par la nature ou rencontr\u00e9s dans la lecture des textes. C\u2019est ainsi qu\u2019il contemplera, en se posant des questions, le mouvement d\u2019un pendule ou qu\u2019il ob\u00adservera le fonctionnement de la langue et en d\u00e9couvrira les r\u00e9gularit\u00e9s, go\u00fbtera avec vous la beaut\u00e9 d\u2019un po\u00e8me.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\">C\u2019est probablement l\u00e0 la plus ancienne p\u00e9da\u00adgogie qui soit et l\u2019on peut, sans grand risque, parier que notre lointain anc\u00eatre apprenait la p\u00eache \u00e0 son fils en l\u2019emme\u00adnant \u00e0 la rivi\u00e8re, plut\u00f4t qu\u2019en dessinant devant lui des poissons et des hame\u00e7ons sur la paroi d\u2019une grotte.<\/p>\n<blockquote readability=\"30.5504740658\">\n<p class=\"rtecenter\"><strong><span>A tous les parents confin\u00e9s, un site gratuit<\/span><\/strong><\/p>\n<div class=\"dnd-atom-wrapper type-image context-sdl_editor_representation atom-align-right\" contenteditable=\"false\">\n<div class=\"dnd-drop-wrapper\">\n<div class=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" typeof=\"foaf:Image\" class=\"img-responsive\" src=\"https:\/\/www.leconomiste.com\/sites\/default\/files\/eco7\/public\/thumbnails\/image\/parents-confines-032.jpg\" width=\"340\" height=\"301\" alt=\"parents-confines-032.jpg\" title=\"parents-confines-032.jpg\"\/><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"rtejustify\">Le projet lui tient \u00e0 coeur: Un site gratuit, \u00e0 l\u2019intention de tous les parents \u00abconfin\u00e9s\u00bb, et m\u00eame aux enseignants, afin de garantir la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique \u00e0 la maison. \u00abLe site rassemble et organise les activit\u00e9s qui ne n\u00e9cessitent pas une forte expertise p\u00e9dagogique. Je suis pr\u00eat \u00e0 l\u2019ouvrir \u00e0 tous les parents marocains confin\u00e9s. Leurs retours nous seront pr\u00e9cieux\u00bb, explique Alain Bentolila. D\u00e9sir d\u2019apprendre (<a href=\"https:\/\/desir-apprendre.fo\">https:\/\/desir-apprendre.fo<\/a>\u00addem-descartes.fr) a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u par l\u2019universit\u00e9 de Paris, en coop\u00e9ration avec plusieurs acad\u00e9mies (Lille, Amiens, Lyon, Bordeaux, Paris) et d\u00e9partements fran\u00e7ais (Seine et Marne et C\u00f4tes-d\u2019Armor), en plus de l\u2019Enseignement Catholique. \u00abSi certains parents veulent entrer en liaison avec nous, il y a une touche contact et une \u00e9quipe \u00e0 leur disposition\u00bb, pr\u00e9cise Bentolila. Le site propose des outils \u00ab\u00e0 la fois puissants sur le plan cognitif et ludiques en termes d\u2019utilisation\u00bb, destin\u00e9s \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de maternelle et de d\u00e9but de coll\u00e8ge. L\u2019id\u00e9e est de d\u00e9velopper leurs capacit\u00e9s en lecture, compr\u00e9hension et math\u00e9matiques. Il ne s\u2019agit pas de \u00abjouer \u00e0 l\u2019\u00e9cole, mais d\u2019accompagner l\u2019enfant avec autant de bienveillance que d\u2019ambition\u00bb. Une heure par jour suffit. Les activit\u00e9s et les d\u00e9marches propos\u00e9es invitent les enfants \u00e0:<br \/><strong>&#8211; <\/strong>Lire pour le plaisir de comprendre une histoire, apprendre et garder en m\u00e9moire, trouver la solution d\u2019un probl\u00e8me de maths et, enfin, agir.<br \/><strong>&#8211; <\/strong>Entrer dans les livres avec confiance et endurance.<br \/><strong>&#8211; <\/strong>Mettre en mots sa pens\u00e9e avec pr\u00e9cision.<br \/><strong>&#8211; <\/strong>D\u00e9couvrir comment fonctionne la langue: la mise en sc\u00e8ne gramma\u00adticale.<br \/><strong>&#8211; <\/strong>Apprendre \u00e0 distinguer le vrai du faux.<br \/><strong>&#8211; <\/strong>Jouer, jongler avec les mots.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p class=\"rtejustify\"><strong>Site gratuit<\/strong><span><em><strong>: <a href=\"https:\/\/desir-apprendre.fodem-descartes.fr\">https:\/\/desir-apprendre.fodem-descartes.fr<\/a><\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify\">\u00a0<\/p>\n<p>Auteur: hlafriqi<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.leconomiste.com\/article\/1059837-education-est-venu-le-temps-de-l-elevation\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le ma\u00eetre est le ma\u00eetre. 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