{"id":86342,"date":"2020-05-22T11:29:35","date_gmt":"2020-05-22T15:29:35","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/rencontres-sur-lorientation-scolaire-a-distance\/"},"modified":"2020-05-22T11:29:35","modified_gmt":"2020-05-22T15:29:35","slug":"rencontres-sur-lorientation-scolaire-a-distance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/rencontres-sur-lorientation-scolaire-a-distance\/","title":{"rendered":"Rencontres sur l\u2019orientation scolaire \u00e0 distance"},"content":{"rendered":"<div readability=\"35\">\n<p>Marrakech \u2013 La Direction Provinciale du minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale \u00e0 Essaouira vient de lancer une s\u00e9rie de rencontres ouvertes \u00e0 distance avec les cadres d\u2019orientation scolaire et professionnelle en vue de r\u00e9pondre aux questionnements des \u00e9l\u00e8ves concernant leurs projets personnels et aux interrogations de leurs parents et tuteurs au sujet des perspectives d\u2019avenir li\u00e9es aux \u00e9tudes de leurs prog\u00e9nitures.<\/p>\n<\/div>\n<div readability=\"123\">\n<p>Diffus\u00e9es sur la page Facebook officielle de la Direction Provinciale, ces rencontres virtuelles s\u2019inscrivent dans le cadre des mesures prises par cette institution, en cette conjoncture exceptionnelle induite par la propagation de la pand\u00e9mie du Covid-19, en vue d\u2019assurer la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique au profit des \u00e9l\u00e8ves ainsi que des services d\u2019information et d\u2019aide \u00e0 l\u2019orientation, l\u2019objectif ultime \u00e9tant d\u2019accompagner les apprenants dans l\u2019\u00e9laboration de leurs projets personnels, a expliqu\u00e9, dans ce sens, le Directeur provincial de l\u2019Education Nationale, M. Nourdine El Aoufi Laghzaoui.<\/p>\n<p>Il a ajout\u00e9, dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, que la s\u00e9ance inaugurale de ce cycle de visioconf\u00e9rences s\u2019est articul\u00e9e autour de l\u2019information et de l\u2019orientation scolaire et professionnelle, alors que les 2\u00e8me et 3\u00e8me rencontres se sont focalis\u00e9es respectivement sur l\u2019orientation avant le baccalaur\u00e9at et sur les formations dans les m\u00e9tiers de la sant\u00e9 apr\u00e8s le baccalaur\u00e9at.<\/p>\n<p>Et M. Laghzaoui de poursuivre que d\u2019autres visioconf\u00e9rences sont aussi programm\u00e9es avec pour th\u00e8mes le projet personnel de l\u2019apprenant, l\u2019offre de formation dans les \u00e9tablissements relevant de l\u2019Universit\u00e9 Cadi Ayyad de Marrakech, et la formation professionnelle.<\/p>\n<p>Il a, en outre, fait savoir qu\u2019une liste exhaustive comprenant les noms et num\u00e9ros de t\u00e9l\u00e9phone de cadres d\u2019orientation a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 la disposition des \u00e9l\u00e8ves des douze secteurs scolaires d\u2019orientation relevant de la province d\u2019Essaouira et de leurs parents en vue de r\u00e9pondre, du lundi au vendredi, \u00e0 toutes leurs questions et sollicitations.<\/p>\n<p>De son c\u00f4t\u00e9, le chef du service d\u2019encadrement des \u00e9tablissements scolaires et d\u2019orientation \u00e0 la Direction Provinciale de l\u2019Education Nationale \u00e0 Essaouira, Abdelali Khallad, a indiqu\u00e9 que les rencontres ouvertes avec les cadres d\u2019orientation ont pour principale finalit\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 l\u2019ensemble des interrogations des \u00e9l\u00e8ves, tous niveaux scolaires confondus, au sujet de leurs projets personnels.<\/p>\n<p>Dans une d\u00e9claration similaire, M. Khallad a affirm\u00e9 que la continuit\u00e9 des services d\u2019information et d\u2019aide \u00e0 l\u2019orientation scolaire et professionnelle est un chantier qui exige la synergie des efforts, la mobilisation constante et l\u2019engagement permanent du personnel de la Direction Provinciale de l\u2019Education Nationale, dans le cadre d\u2019une batterie de mesures prises pour assurer, entre autres, la r\u00e9ussite de la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique et de l\u2019op\u00e9ration de l\u2019enseignement \u00e0 distance.<\/p>\n<p>Et de relever que la Direction Provinciale a mis en \u0153uvre, \u00e0 cet effet, un programme anticipatif, ambitieux et int\u00e9gr\u00e9, en vue d\u2019assurer la continuit\u00e9 des services d\u2019information et d\u2019aide \u00e0 l\u2019orientation scolaire et professionnelle \u00e0 distance.<\/p>\n<p>Dans ce cadre, a-t-il fait remarquer, une cellule de production de s\u00e9ances audiovisuelles d\u2019information a \u00e9t\u00e9 instaur\u00e9e, depuis le 17 mars dernier, avec pour mission principale de faire profiter les apprenants des niveaux scolaires concern\u00e9s d\u2019une offre p\u00e9dagogique num\u00e9rique, adapt\u00e9e aux normes techniques et cognitives requises.<\/p>\n<p>Et M. Khallad de poursuivre que les cadres d\u2019orientation ont mis en \u0153uvre, en \u00e9troite collaboration avec les directeurs des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es, les professeurs principaux et les animatrices et animateurs des clubs d\u2019information et d\u2019aide \u00e0 l\u2019orientation, des plans d\u2019intervention au profit des \u00e9l\u00e8ves des douze secteurs scolaires d\u2019orientation de la province d\u2019Essaouira.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Il s\u2019agit d\u2019expos\u00e9s, de rencontres interactives collectives ou diff\u00e9renci\u00e9es avec les \u00e9l\u00e8ves, de s\u00e9ances d\u2019information audiovisuelles, des cr\u00e9neaux, entre autres, optimis\u00e9s par les intervenants auxquels il incombe d\u2019accompagner les diff\u00e9rentes phases d\u2019\u00e9tablissement du projet personnel de l\u2019\u00e9l\u00e8ve\u00a0\u00bb, a-t-il conclu.<\/p>\n<\/div>\n<p>Auteur: Meriem IGASS<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.mapmarrakech.ma\/fr\/rencontres-sur-lorientation-scolaire-a-distance\/\">Cliquez ici pour lire l&rsquo;article depuis sa source.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marrakech \u2013 La Direction Provinciale du minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale \u00e0 Essaouira vient de lancer une s\u00e9rie de rencontres ouvertes \u00e0 distance avec les cadres d\u2019orientation scolaire et professionnelle en vue de r\u00e9pondre aux questionnements des \u00e9l\u00e8ves concernant leurs projets personnels et aux interrogations de leurs parents et tuteurs au sujet des perspectives d\u2019avenir li\u00e9es [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1788,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[54,76],"tags":[],"class_list":["post-86342","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-maroc","category-regions"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1788"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86342"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86342\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86342"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}