{"id":97427,"date":"2020-08-30T18:12:22","date_gmt":"2020-08-30T22:12:22","guid":{"rendered":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/grande-mobilisation-pour-reussir-la-rentree-scolaire-2020-2021\/"},"modified":"2020-08-30T18:12:22","modified_gmt":"2020-08-30T22:12:22","slug":"grande-mobilisation-pour-reussir-la-rentree-scolaire-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/linitiative.ca\/International\/grande-mobilisation-pour-reussir-la-rentree-scolaire-2020-2021\/","title":{"rendered":"Grande mobilisation pour r\u00e9ussir la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021"},"content":{"rendered":"
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El Kela\u00e2 des Sraghna \u2013 La Direction provinciale du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale \u00e0 El Kela\u00e2 des Sraghna a tenu samedi, une s\u00e9rie de r\u00e9unions de communication \u00e0 distance avec les acteurs et partenaires \u00e9ducatifs dans le but d\u2019examiner les moyens \u00e0 m\u00eame de garantir la r\u00e9ussite de la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021, \u00e0 la lumi\u00e8re de la conjoncture actuelle marqu\u00e9e par la pand\u00e9mie de la Covid-19.<\/p>\n<\/div>\n

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Dans ce cadre, le directeur provincial du minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale, El Allami Qoraichi, a tenu des rencontres de communication virtuelles avec les responsables en charge de l\u2019encadrement et du contr\u00f4le \u00e9ducatifs, ainsi que des cadres de l\u2019administration \u00e9ducative, de l\u2019orientation \u00e9ducative, les repr\u00e9sentants des syndicats les plus repr\u00e9sentatifs et les repr\u00e9sentants des associations des parents et tuteurs d\u2019\u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Ces rencontres, qui s\u2019inscrivent dans le cadre de la mobilisation des diff\u00e9rents acteurs et partenaires \u00e9ducatifs pour garantir plein succ\u00e8s \u00e0 la rentr\u00e9e scolaire pr\u00e9vue le 07 septembre prochain, ont servi d\u2019occasion pour passer en revue et s\u2019arr\u00eater sur les contenus du communiqu\u00e9 publi\u00e9 par le minist\u00e8re de tutelle sur l\u2019organisation de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2020-2021 en cette circonstance exceptionnelle marqu\u00e9e par la pand\u00e9mie du coronavirus.<\/p>\n

Les r\u00e9unions ont \u00e9t\u00e9 aussi l\u2019occasion pour les participants de s\u2019informer des guides et mesures accompagnant cette d\u00e9cision qui aborde le cadre national de r\u00e9f\u00e9rence du mod\u00e8le \u00e9ducatif, bas\u00e9e sur l\u2019alternance entre l\u2019enseignement en pr\u00e9sentiel et l\u2019auto-apprentissage, le cadre national de r\u00e9f\u00e9rence du mod\u00e8le \u00e9ducatif fond\u00e9 sur l\u2019enseignement \u00e0 distance, ainsi que le protocole sanitaire \u00e0 mettre en oeuvre dans les \u00e9tablissements scolaires, et l\u2019accueil des apprenants dans les \u00e9tablissements scolaires.<\/p>\n

A cette occasion, le directeur provincial a mis l\u2019accent sur l\u2019importance de la note minist\u00e9rielle en tant que feuille de route r\u00e9pondant aux diff\u00e9rentes questions pos\u00e9es par les diff\u00e9rentes parties concern\u00e9es, dont les familles, les cadres administratifs et \u00e9ducatifs.<\/p>\n

M.Qoraichi a, en outre, abord\u00e9 les principes, les bases et les mod\u00e8les \u00e9ducatifs, qui seront adopt\u00e9s en plus de la consultation des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves si ces derniers veulent opter pour l\u2019enseignement en pr\u00e9sentiel, l\u2019accueil des apprenants et la distribution des r\u00f4les entre les diff\u00e9rents acteurs et intervenants.<\/p>\n

Il a aussi mis l\u2019accent sur les m\u00e9canismes de mise en \u0153uvre de ces mesures au niveau des \u00e9tablissements scolaires, en plus du protocole sanitaire qui accompagnera toutes les op\u00e9rations administratives et \u00e9ducatives, ainsi que sur le r\u00f4le des autorit\u00e9s sanitaires et les autorit\u00e9s locales et provinciales dans ce domaine.<\/p>\n

Ces r\u00e9unions ont \u00e9t\u00e9 enrichies par des interventions, avis et propositions des parties concern\u00e9es, qui ont exprim\u00e9 leur pleine adh\u00e9sion \u00e0 cet \u00e9lan de mobilisation soci\u00e9tale en vue de la r\u00e9ussite de cette rentr\u00e9e scolaire et ce, \u00e0 la lumi\u00e8re de la situation \u00e9pid\u00e9miologique qui implique davantage de vigilance pour pr\u00e9server la s\u00e9curit\u00e9 et la sant\u00e9 des apprenants.<\/p>\n<\/div>\n

Auteur: Meriem IGASS
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